学校劳务合同的 篇1
甲方：____________
乙方：____________
为了让学员学到一技之长，把学员培养出师，同时便于学校对学员进行管理，特制定本合同。
一、甲方责任
1.保证学员在校学_______个月，实_______个月(实习期间，包住宿，无工资。)
2.保证学员都能推荐上岗，如不能推荐，退回全部学费。
3.学员毕业后，学校负责跟踪服务，使学员技艺不断提高。
二、乙方责任
1.学员在校学习期间，须遵守一切学校规章制度，如有违反者，学校将做出相关处罚。
2.学员毕业后，由学校推荐，用人单位择优录用，学员在工作期间应遵守用人单位一切规章制度，个人违纪违法者，被退回学校，学校有权拒绝。如果是正常退回，学校有责任继续推荐。
三、学员签定本合同后，不退学，不退费。
四、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字盖章生效。
五、未尽事宜，在不违反国家法律、法规的基础上，协商解决。
甲方：(盖章)_______
乙方：(盖章)_______
_____年_____月_____日
学校劳务合同的 篇2
甲方：____职业学院
乙方：
为贯彻“以人为本”的办学思想，确保合格毕业生充分就业，经协商，甲方与乙方签订本《就业保障协议书》。
一、根据__省_计收费字〔____〕___号文件及__省物价局_价费字〔____〕__号文件，甲方向乙方收取就业指导费___元人民币(含就业指导、档案管理、推荐上岗、跟踪服务等)。
二、甲方在就业安置方面实行优生优荐的.原则，对在校期间品学兼优的学生，优先推荐就业。
三、甲方为乙方负责联系推荐用人单位，办理就业介绍以及签约手续，提供法律咨询。
四、对报读我校统招专业专业的学生，毕业各科成绩合格，甲方优先推荐安排，并安置实习期间月薪在____元以上的工作岗位。
五、毕业成绩合格取得国家承认本科学历(专本套读)毕业生，由甲方联系用人单位，办理就业介绍，并安置实习期间月薪在____元/月以上的工作岗位。
六、乙方修业期满，经考核、考试思想品德和学科成绩合格，甲方履行推荐就业的义务。
七、如乙方在校期间不思进取，严重违纪且屡教不改，或一学年内有四门课程考试不及格，甲方不予保障就业。
八、在甲方推荐就业后，如乙方因故改变就业意向，要求另行自择职业，甲方应予同意。甲方推荐的就业岗位，乙方三次不服从，甲方不再负推荐责任。
本协议一式二份，甲、乙双方各持一份。
甲方(盖章)：____职业学院 乙方(入学新生)：
20__年__月__日 20__年__月__日
学校劳务合同的 篇3
甲方：___________职业技术学校
统一社会信用代码：____________
法人代表：___________________
乙方：_______________________
身份证号码：_________________
乙方监护人：_________________
身份证号码：_________________
与乙方的关系：_______________
乙方于_____年____月就读于_____________学校________专业，为保证乙方学业完成及今后的发展，消除学生及家长的后顾之忧，使乙方在校期间能够安心学习，顺利完成学业，确保就业服务工作顺利进行，经甲、乙双方充分协商，就乙方毕业后就业安置问题达成协议内容如下：
一、甲方的权利与义务
(一)按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务，甲方组织乙方到相关专业用工单位实习。
(二)甲方负责为乙方的就业提供安置机会，就业安置率100%，甲方为乙方提供就业安置机会不少于三次(不能取得毕业证书者除外)。
(三)甲方负责向乙方提供真实可靠的就业信息，甲方所推荐的就业单位必须是依法登记注册的'企事业单位。
(四)负责督促用人单位与乙方签订用人协议，协调乙方与用人单位签订劳动合同并负责学生在校相关档案资料的转递
二、乙方的权利与义务
(一)乙方在校学习期间必须勤奋学习，遵纪守法，无受过校纪处分(或处分已撤消)，按时缴纳各种学习费用，可获得______________学校毕业证书。
(二)乙方有权放弃甲方提供的就业安置机会，放弃三次就业安置，甲方不再提供就业安排。
(三)乙方年龄和身体条件要符合用工单位标准。
(四)乙方承担就业推荐中所需的相关服务费、差旅费等费用。
(五)乙方若中途辍学、退学、未取得毕业证书或严重违法违纪被劝退或被开除学籍等，本协议自动终止，并不予退还已缴交的一切费用。
三、其它
(一)协议期限自____年____月___日至_____年___月___日，甲方为乙方完成三次就业安置；
(二)本协议未尽事宜双方协商解决，协商后尚不能解决则由甲方所在地的仲裁委员会仲裁；
(三)本协议一式四份，甲、乙双方、甲方主管部门和乙方监护人各执一份；
(四)本协议自双方签订后生效，至乙方就业上岗后实效。
甲方(章)：______职业技术学校 乙方：___________________
法人代表：_______________ 乙方监护人：_____________
_______年______月______日 ______年______月______日
签订地点：_________
学校劳务合同的 篇4
一、工作理念81QZ.coM
以“丰富生活、发展个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨，通过开展形式多样的课后服务活动，满足学生多样化的需求，促进学生全面发展。
二、服务对象
全体在校学生。
三、服务时间
周一至周五下午放学后，具体时间根据学校作息时间和家长需求确定。
四、服务内容
作业辅导与答疑
组织学生在教室集中完成作业，教师巡回指导，及时解答学生的问题。
对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习障碍。
兴趣培养与拓展
开设丰富多彩的兴趣小组，如绘画、书法、音乐、舞蹈、棋类、科技制作等。
组织学生参加社团活动，培养团队合作精神和创新能力。
阅读与交流
开放学校图书馆，安排教师指导学生阅读经典书籍，开展读书交流活动。
培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高阅读能力和表达能力。
体育活动
组织学生进行体育锻炼，开展篮球、足球、羽毛球、跳绳等体育活动。
增强学生体质，培养学生的运动技能和体育精神。
五、师资安排
以校内教师为主，根据教师的特长和兴趣安排相应的服务内容。
适当邀请校外专业人士参与，丰富服务资源。
六、服务管理
制定详细的课后服务工作制度和流程，明确服务人员的职责和要求。
加强对课后服务工作的监督和检查，确保服务质量和学生安全。
建立学生参与课后服务的考勤制度，及时与家长沟通学生的出勤情况。
七、安全保障
加强对服务场所的.安全检查，排除安全隐患。
对参与课后服务的师生进行安全教育，提高安全意识。
制定应急预案，应对可能出现的突发事件。
八、沟通与反馈
定期召开家长会，向家长汇报课后服务工作的开展情况，听取家长的意见和建议。
设立意见箱，收集学生和家长的反馈意见，及时调整和改进服务工作。
九、总结与评估
定期对课后服务工作进行总结和评估，不断完善服务内容和方式。
对表现优秀的服务人员进行表彰和奖励，激励更多教师积极参与课后服务工作。
学校劳务合同的 篇5
一、指导思想
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合我校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。
二、实施原则
自愿性原则。课后服务工作在坚持学生家长自愿的前提下，充分尊重家长需要和意愿，由家长自主选择。
安全性原则。课后服务工作实行学校负责制，要完善安全管理制度，加强安全管理，确保学生安全。
科学性原则。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，科学、合理地确定服务内容和形式。
三、工作目标
对学生进行作业辅导，帮助学生解决学习中的困难，提高学生的学习成绩。
开展丰富多彩的兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好，促进学生的个性发展。
为家长解决后顾之忧，让家长能够安心工作。
四、服务内容
作业辅导：安排教师指导学生完成作业，对学习有困难的学生进行个别辅导。
兴趣小组：根据学生的.兴趣爱好，开设绘画、书法、音乐、舞蹈、足球、篮球等兴趣小组。
五、服务时间
周一至周五下午放学后，具体时间根据学校实际情况安排。
六、工作流程
调查摸底。通过家长会、问卷调查等形式，了解家长和学生的需求。
制定方案。根据调查摸底情况，制定具体的课后服务工作方案。
组织实施。按照工作方案，组织开展课后服务工作。
检查评估。定期对课后服务工作进行检查评估，及时发现问题，改进工作。
七、保障措施
加强组织领导。成立课后服务工作领导小组，明确职责分工，确保工作顺利开展。
加强师资队伍建设。选拔有责任心、有特长的教师参与课后服务工作，并定期对教师进行培训。
加强经费保障。合理安排课后服务工作经费，确保服务工作正常开展。
加强安全管理。建立健全安全管理制度，加强对课后服务工作的安全管理，确保学生安全。
八、注意事项
尊重家长和学生的意愿，不得强制学生参加课后服务。
严格遵守工作时间，不得擅自延长或缩短服务时间。
关注学生的身心健康，不得给学生增加过重的学习负担。
学校劳务合同的 篇6
根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，在县教育局的相关要求指导下，我校组织了丰富的校园生活活动。这些活动有利于激发学生潜能，发展学生个性特点，提升学生学习兴趣，从而促进学生的全面发展和身心健康成长。与此同时，我们也帮助家长解决俩按时接送学生的困难，缓解了学生家长实际困难。
二年组积极响应教育局和学校的相关要求，认真组织本组教师备课，启动课后看护工作，现总结如下：
一、具体课程安排
时段
3：20—3：50
周一
红色课堂
周二
绘本创编
周三
艺体审美
周四
个性时空
留白课
周五
经典诵读
时段
4：00—4：30
周一
汉字天地
周二
课文剧场
周三
艺体审美
周四
口语交际
周五
智慧游戏
时段
4：40—5：15
周一
课后看护习惯养成
周二
课后看护习惯养成
周三
课后看护
习惯养成
周四
课后看护
习惯养成
周五
课后看护
习惯养成
二、学生课后服务的`原则
1、自愿原则
学生是否参加课后服务，由学生或家长自愿选择。课后服务工作的开展必须要事先充分征求学生或家长意见，主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等。
2、丰富多样原则
课后服务内容的设置必须根据“双减”精神的指导。活动内容是为了培养激发学生的兴趣，丰富学生的校园活动，减轻学生学习负担。我们秉承着丰富性、多样性原则，安排了多样的活动课程。
三、具体工作实施
1、提高意识，履行职责
课后服务是一项民生工程。课后服务的质量对学生的发展有着深刻的影响和积极的意义。参与教师必须提升意识，切实履行职责，以学生的发展和成长为出发点，高度重视本项工作。
2、内容详案，必不可少
二年组全体教师承担课后服务的内容编写工作和服务工作。全体教师要做到统一服务课程内容，服务进度，专人专案，群体讨论。每项课后服务计划在年组群共享，采用班级日记的方式记录服务内容，便于学校和上级主管部门的统一检查管理。
3、推优推先，取长补短
在课后服务开展过程中，我们十分注重宣传推广典型经验。本组结合自身情况在集体备课时交流课后服务典型经验，互相借鉴，取长补短，形成了良好的备课氛围，加强了教师间的关系，形成良性循环。一个真理就是：集体的力量永远好于单枪匹马的单干。
中小学生课后服务是促进学生健康成长、提高人民群众获得感和幸福感的重要举措。从实际情况来看，今我校的课后服务开展顺畅，学生获得发展，家长获得了幸福感。老师们的辛苦付出有了成果，虽苦却满足。课后服务工作实施以来，学生创新能力、精神和综合素质有了长足发展。乘着改革的东风借力前行，为了祖国的明天，我们勇往直前！
学校劳务合同的 篇7
尊敬的学校领导：
我是xxx，男，生于20xx年11月26日，现在学校办公室工作，并兼初三（4）班班主任及初三（3）、（4）班英语任课教师，20xx年9月与学校签订为期一年的劳动合同，现合同到期。经本人考虑，申请续签劳动合同。在过去的一年里，我在学校领导和同事们的关心、支持下，按照岗位职责要求和学校的规章制度，认认真真地做好了本职工作，较好地完成了领导所交给的各项工作任务。鉴于此，我更是尽心尽力做好这一份工作，工作中严格要求自己，认真完成各项工作任务。由于工作经验不足，在工作中也相对存在很多需要改进的..地方，在今后的工作中，我一定会加强学习，弥补、改正自己的不足。
我真诚希望能够继续为十四中服务，恳请学校领导同意续签劳动合同，我必将更加努力的工作，遵守职业道德，虚心学习，将专业知识与实践更紧密地结合起来，以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，认真完成领导交给的每一份工作，为学校的工作发挥力量。基于以上所述，我申请续签为期一年的劳动合同，并希望得到领导的批准。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
学校劳务合同的 篇8
一、关于就业协议
1.就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式。它与劳动合同的区别就是它只限定于用人单位与毕业生的录用协定，而不能进一步调整双方的劳动关系。因此就业协议与劳动合同并不能代替，毕业生在正式上岗后应立即与用人单位签订劳动合同。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款，约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定，不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
2.就业协议上规定的违约金和劳动合同中规定的违约金有严格区别，毕业生对于双方协商确立的违约金应充分注意它的'公道性，违约金数量一般不应太大。
3.就业协议的主体合法原则：签订就业协议确当事人必须具备合法的主体资格。对毕业生而言，就是必须取得毕业资格，如果毕业生在派遣时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。而对于用人单位而言，企业或公司则必须具备合法经营，并有相应的工商营业执照或其他证件，同时有大学生录用自主权。对高校而言，则必须如实地向用人单位告之毕业生的相关情况。
4.毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后，必须签订学校同一发放的《高校毕业生就业协议书》，毕业生与用人单位签订的其他就业协议书无效。
除乙方变更或取消该项业务、甲方(转入账户所有人/主卡所有人)注销自动还款业务外，本自动还款协议持续有效。
5.就业协议书在毕业生、用人单位双方签字盖章后生效，当事人须履行协议内容。学校毕业生就业办公室对就业协议书进行鉴证登记，并列入就业方案。
6.每位毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。多项或复制后与多家用人单位签订协议的行为是违规行为，不仅协议无效而且将受到追究乃至处分。
7.签约前，毕业生应多方了解用人单位的情况，尤其要弄清该单位是否有录用毕业生计划及用人自主权，以免上当受骗。
(2)第二年太平洋客服呼叫进入实训阶段(综合工资2500元/月至4500元/月)，第三年太平洋客服呼叫进入实习期间合格者考核晋级或进入储备干部(综合工资3500元/月至6500元/月);
8.经双方充分洽谈和选择，真正达成就业意向后，毕业生与用人单位签订就业协议书。就业协议书由用人单位和毕业生双方签字盖章，经所在学院(系、所)负责就业教师签字后交学校学生就业办公室审核、鉴证登记。就业协议书在学校毕业生就业办公室鉴证登记后返还给用人单位和毕业生。
二、签订就业协议书应注意的条款及内容
1.有关自身信息应如实填写。
2.用人单位的信息一定要让用人单位填写详细，以便学校就业部分核对盖章。
第六条本协议经甲乙双方签字盖章后生效。双方签订就业协议书后，用人单位即可留存一份并报主管(或)人事部门。另两份原则上应在15个工作日内返回乙方所在学生工作办公室(学生科)签章后，送学校就业主管部门登记签章。
3.备注部分有关提升学历和考研情况应与用人单位提前沟通，并取得对方谅解，但一定要诚实取信，不能有欺骗行为。
乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员，或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;
4.毕业生在与用人单位签订就业协议书时，应注意维护自己的合法权益。与用人单位商定的工作地点、工作岗位、培训机会、违约条款、“四金”福利、薪酬(应注意了解单位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的税后收入)这些条款宜在就业协议中标明，万一今后产生劳动纠纷，这些都是劳动争议的判定依据。
《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如何介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
(2)严重违犯学校、实习单位或用人单位的规章制度，情节严重，而被学校、实习单位勒令退学、开除或被用人单位辞退;
5.除协议书规定内容外，三方如有其他约定事项可在协议“其他约定”内容中加以补充确定，口头承诺无效。
为给毕业生创造良好的就业机会，根据用人单位要求，在毕业班学生(以下简称：学生)本人申请下，经家长同意，学校研究决定，就学生离校参加用人单位实习、实践等事宜，达成以下协议：
实习期间，甲方支付乙方毕业实习生的每月实习津贴标准(CNY)为：本科生_________元、专科生_________元，中专生____元，并为乙方实习生解决住宿事宜。
学校劳务合同的 篇9
按照中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》通知要求，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我校结合实际情况，特制定了实验小学““五一”国际劳动节＂主题教育活动方案。
一、指导思想：
坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
二、活动主题：
“以劳树‘德’以劳育‘美’”
三、活动目标：
通过活动使少先队员能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。进一步提高学生的热爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。通过活动使队员养成爱劳动的良好习惯，能比较主动的投入到劳动的.队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、活动内容：
（一）开展“劳动节”升旗、主题队会活动。
通过主题升旗、主题队会的活动让队员们了解“爱劳动”的精神实质和劳动模范的事例，引导学生学习各行各业劳动模范的先进事迹，培养劳动精神，大力弘扬劳模精神、工匠精神。
（二）开展劳动技能实践活动
低年级（一—三年级）:
1.开展“我爱劳动”主题的实践活动。例如：自己穿衣服、自己整理书包等。
要求：每班择优上交5副照片。
中高年级（四—六年级）：
1.开展以公益劳动为主题的活动。队员可以去社区或父母单位参加公益劳动。
要求：上交劳动的照片，每班各3个作品。
（三）开展志愿服务活动
带领少先大队部分队干部到中兴街道新宇养老康复中心开展志愿服务活动。孝老爱亲，义务劳动，让队员们在实践活动中真正得到感恩和劳动教育。
（四）致敬身边劳动者
号召少先队员自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用标准的少先队礼，向执勤的交警、医务工作者、保安员、环卫工人等身边的劳动者表达自己的敬意。
六、活动要求：
1.上交材料以班级命名文件夹。文件夹内每项以活动命名分类打包上传到班主任群。
2.上交作品注意拍摄角度和质量。要求横屏拍摄，学生穿校服、佩戴红领巾出镜，整体构图清晰合理，质量优良。
学校劳务合同的 篇10
尊敬的领导：
我叫xxx，25岁，本科学历，20xx年x月与贵单位签订为期一年的劳动合同，现合同到期在即，经本人考虑，申请续签劳动合同。
在过去的一年里，我在单位领导和同事们的关心、支持下，按照岗位职责要求和行为规范，认认真真地做好了本职工作，较好地完成了领导所交给的各项工作任务。特别幸运的是遇上了一位好领导两位好老师，总是在我不懂的时候悉心教导我。鉴于此，我更是尽心尽力做好每一份工作，从机关的账簿的登记、报表的出具到招待所账务的复核，从工会的现金管理到所得税的`.计算等等，我都严格要求自己，认真完成。当然这中间也犯了许多错误，这里还是要感谢领导和老师们不厌其烦的给我纠正。
在公司，我更加深入地了解了公司的发展，深知创业成果来之不易，同时也被公司良好的工作氛围所吸引。我希望能够继续为公司服务，恳请领导同意，若有幸能与公司续签劳动合同，我必将更加努力的工作，遵守职业道德，虚心学习，将专业知识与实践更紧密地结合起来，以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，认真完成领导交给的每一份工作，为单位的发展建设添砖加瓦。
基于以上所述，我申请续签劳动合同，并希望早日得到领导的认同。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
学校劳务合同的 篇11
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，能够培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，展开校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
一、劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育：增强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
(二)班级大扫除：展开一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，展开“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三、各级段活动准备及要求
(一)一年级自理水平比赛：
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的`鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛：
1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。
(三)三、四年级钮扣比赛：
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛：
1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪
成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。
(五)活动时间：儿童节前夕。
(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校劳务合同的 篇12
甲方(雇主)名称:
地址:
法定代表人:
性别:
乙方(劳动者)姓名:
性别:
当前住址:
住所地址:
居民身份证号码:
根据《中华人民共和国劳动合同法》及其他法律、法规和规章，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条甲乙双方选择以下方式确定本合同期限:
(1)固定期限:从入职之日起至入职之日止。
(2)无固定期限:从入职之日起至法定终止条件止。
其中试用期从(年)(月)(日)至(年)(月)(日)开始。
二、工作内容和工作地点
第二条根据甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地点从事岗位(工种)工作..工作地点和岗位(工种)经双方协商同意可以变更。
第三条乙方应根据甲方的要求，完成工作数量，达到质量标准。
第三，工作时间和休息休假
第四条双方选择实行以下工时制度:
(一)实行标准工时制度。
(二)实行综合计算工时工作制。
(三)实行不定期工作制度。
四.劳动保护、工作条件和职业危害防护
第五条甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护用品，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范、劳动安全卫生制度和标准。
第六条乙方从事接触职业危害作业的，甲方应按国家有关规定组织上岗前后的职业健康检查，并在合同期内定期对乙方进行职业健康检查。
第七条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及相关规章制度的教育和培训。
第八条乙方有权拒绝甲方的违章指挥，批评甲方及其管理人员无视乙方的安全和健康，并向有关部门投诉。
动词 （verb的缩写）劳动报酬
第九条乙方试用期工资标准为人民币x元/月(试用期工资不得低于本单位同等岗位最低工资或本合同第十条约定工资的80%，不得低于用人单位所在地最低工资标准)。
第十条乙方试用期满后，甲方根据本单位工资制度确定乙方执行以下工资形式:
(a)小时工资。乙方工资由以下部分组成:、、、、；标准分别为元/月、元/月、元/月、元/月。甲方工资制度发生变化或者乙方岗位发生变化的，按照新的工资标准确定。
(2)计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准，计件工资按人民币计价。
(3)其他工资形式:
第十一条甲方以法定货币形式按月支付乙方工资，发薪日为每月的第一天，不得无故克扣或拖延。甲方支付给乙方的工资不得违反国家最低工资规定。第十二条甲方安排乙方延长每日工作时间的，支付不低于乙方工资的150%。安排乙方休息日工作又不能安排补休的，支付不低于乙方工资的200%；安排乙方在法定节假日工作的`，支付不低于乙方工资的300%。
第十三条实行综合计算工时和不定时工作制。甲方安排乙方每月工作时间超过167.4小时的，支付不低于乙方工资的150%；安排乙方在法定节假日工作的，支付不低于乙方工资的300%。
不及物动词社会保险
第十四条甲方按照国家和地方社会保险法律、法规和政策，为乙方缴纳基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险费用；甲方可从乙方工资中代扣代缴个人缴纳的社会保险费。
甲乙双方解除或终止劳动合同时，甲方应按有关规定为乙方办理员工档案、社会保险转移等相关手续，并出具解除或终止劳动合同证明。乙方应及时办理工作交接手续。
七.双方约定的事项
第十五条双方同意在本合同中增加以下内容:
(1)甲方出资为乙方提供法定培训以外的培训的协议
(二)保守商业秘密的协议
(3)补充保险和福利协议:
1、
2、
3、
(4)其他事项的约定:
1、
2、
3、
八，另一个
第十六条甲乙双方劳动合同的变更、解除、终止和续订，按照国家和本省的有关规定执行。
第十七条本合同未尽事宜，双方可协商解决。今后如有与国家和本省有关规定相抵触的，以有关规定为准。
第十八条本合同一式两份，双方各执一份。
甲方:(盖章)
法定代表人或主要负责人:(签名或盖章)
年月日
乙方:(签名)
年月日居民身份证号码:
-
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