演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的我的未来我做主演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的未来演讲稿 篇1
老师、同学们：
早上好！三月的瓷城，春暖花开，龙腾路上，寒风犹存。不知不觉开学至今已经快两个月了。400年前，顾炎武在明清易代、新旧更替之际，面对内忧外患的社会局势，提出“天下兴亡，匹夫有责”。这句话激励了一代又一代的仁人志士。今天，站在时代前进的浪尖，站在科技发展的前沿，台湾的高振东先生提出“天下兴亡，我的责任”，相较而言，高先生的话更能震撼我们饥渴而又脆弱的心灵。我的灵魂受到深深的触动。今天我演讲的题目是：《我的未来我做主》。
首先，我给大家带来了一个故事，故事的名字我早就忘记了，但内容我却一直记在脑海里。我曾尝试在网络上找到这个故事的原稿，但很可惜没有找到。故事大概是讲：有一位技术精湛的工程师，一生盖了无数的好房子，每一栋都受到了人们的赞誉。他辛苦了一辈子，终于要退休了。在他退休的前一天，公司的老总找到他，提出要他还盖两栋别墅，然后再让他退休，并许诺给他双倍的酬劳。工程师勉强地答应了，心里埋怨着：我都要退休了，还让我跟你干。本以为可以好好休息的他，只好老大不情愿地投入到新楼的建造工作中。这一次，他的工作没有了以往的热情和认真，心里只想着早点完工交房给老总，自己就可以早点退休了。大家可以想想，这两栋别墅会盖得怎么样？好不容易完工了，他找到老总把两栋别墅的钥匙交给了他，正要离开时，老总笑眯眯地说：“等一下，你为公司辛苦了一辈子，这栋别墅就当是公司送给你的。”说完，他拿出其中的一套钥匙递给了工程师。工程师当时心里感到羞愧无比。后来，他搬进了自己马马虎虎盖的.那幢别墅。那房子不是这里墙壁开裂，就是漏水，要不就是地面下沉。他住在这栋到处都出问题的别墅里，后悔不已：早知道，这别墅是给自己盖的，我一定会认认真真地盖呀！
是呀，早知如此，何必当初呢！大家想想，我们今天所做的一切不就是在为自己的未来建房子吗？房子不好，或许还可以换一栋，但是一个人的未来能换吗？未来只能是靠现在打好基础。未来，听起来是那么的遥远，现在你们还小，或许从不曾想过今后的路要怎么走，不曾担心自己的未来将会面临些什么。但是什么都不懂的你却仍会在时间里一点一滴的成长。
未来其实并不远。未来的好坏，未来的美丑尽在我们自己的掌握之中。未来是一个谜，让你捉摸不透，可这个迷的答案却由你自己来决定，当然谜底也将由你自己来揭晓！“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，珍惜时间，相信自己，我的未来，我做主！
我的未来演讲稿 篇2
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
道路坎坷，有起有伏;人生似月，有缺有圆;水静如镜，亦有波澜;天亦多变，有阴有晴。——题记
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”歌声再次飞扬，梦想在心中绽放。
在每个人的一生中，我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧?
从蹒跚学步的幼童，感受天真烂漫的童年，品尝青春成长的滋味。我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂，我们从软弱走向坚强。畅想成长，体验生活，在这花开季节，酝酿七彩的梦，点缀星的光芒。瞧!这难道不是梦想的风帆起航了吗?
然而，梦想到底是什么?梦想是夸父奔跑是天边的太阳，是雨夜归家路上的那一盏忽明忽暗的灯，是天文学家望远镜中的一颗小星……
我们现在的年龄，是花季，是雨季，像花儿一般绚丽，像朝阳一样蓬勃的年龄。正是实现梦想的年龄，或许在你眼中它是那么遥远和微不足道，但对于我们来说，它却是我们一生的追求。
没人一生下来就知道自己的最终目的的。往往是在某个时间，有意无意地得到了自己的梦想——犹如航船上的罗盘。梦想起飞，它开始一步步指引你，此时，你不要犹豫，不要彷徨，不要空虚，不要无助，或许，你会害怕，因为实现梦想的道路上，必将布满荆棘，然而，请别怕，天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。困难并不可怕，你之所以害怕，是因为你胆怯的心理，你认为你不行，实际上你是可以战胜它的，梦想起飞，加油!或许，在这丰富多彩的道路上，你会被路边的芬芳花朵所吸引，而忘记了前行，忘记了选择，然而，请相信那些只不过是实现梦想的副产品，你应该丢弃它，记住，梦想正向你招手呢!
曾几何时，那些携着抱负。带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为他们没有了压力，而少了动力;是因为他们没有了约束，而放纵了自己;是因为他们没有了目标，而不再奋斗不已;还是因为他们的心真的不再年轻?不!都不是!主宰世界的是他们，然而，放弃世界的也是他们!
拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛就是这个。
在这世界上的遗憾，就是愿望未实现，而这世界上最大的遗憾就是所有的愿望都实现了!人生在世，梦无止境。是什么让我们成长?是使命?是梦想?我想这两个也许都是，不是吗?我们时时寻找，却忽略了我已经拥有的，我们得到了什么?又失去了什么?我们的岁月都消失在匆匆的脚步中，没留下一点感觉，求学岁月就是梦!珍惜现在的一切。我们珍藏青春的美好和健康向上的向往，我们保留执着追求和热烈激越的愿望，坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!因为我的未来不是梦!!
我的未来演讲稿 篇3
每个人都有自己远大的理想，有的想当医生，为病人解除疾病，有的想当服装设计师，为人们设计出更好的衣服，有的想当人民教师，为祖国培养更好的下一代……而我和大家不一样。
从小到大，我的个头小小的，身体瘦瘦的。每天人都说我弱不禁风。但是，外表瘦弱的我却有一颗强劲的心。而我的理想和我瘦弱的身体很不匹配，因为我想当一名中国陆军特种兵。
“你当特种兵！没搞错吧？”同学听了惊异万分。
没错，我长大后要当一名中国陆军特种兵。这是我的理想 ，是我奋斗的目标。我的未来我做主。
我从小就很羡慕特种兵。我羡慕他们的的军装，是多么神武。我羡慕他们的.枪，能为死去的同胞。我更羡慕他们那热爱祖国的心，就算死也要保卫祖国。
为了实现我的梦想，平时，我搜集了许多关于他们的资料。我了解到他们做战时通常是六个人出击分为三组，每组两个人一名观察兵和一名狙击手。严格来说这六个人的血型都是一样的。如果一个人受伤了了其他的五个人可以给他一个输血，这六个人的任务分配也很有特点：两名伞兵，两名陆军，一名爆破手和一名卫生员。为什么这样配备呢？因为这样他们就可以一同进攻，一同防御，还可以自救呢。
我还了解到他们所用的枪通常是AK47和M16，属于半自动步枪。这两种枪的射击距离在近战300米，适合较近距离的突击作战。而且，这六个人每个人都有一个单兵夜视镜，能在漆黑的夜里看清所以物。
为了实现我的理想，我不仅每天要快快乐乐地生活，而且要为我的理想而奋斗。但是，我的爸爸妈妈却不同意。他们说陆军很苦……不管爸妈怎么说都不能阻挡我向理想迈进的脚步。
每一个清楚，在街道旁，在校园里，有一个瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一个想当陆军特种兵的小姑娘。虽然，在锻炼的过程中，非常辛苦。而且，还遭受过多方面的打击。但是，我不怕苦，我仍在坚持每天的锻炼，每天的学习。
我的未来我做主，我要为我的理想而奋斗！
我的未来演讲稿 篇4
大家好，我是檀增，是一分公司20xx年新入职员工，现从事泽美大厦项目质量员工作。我演讲的题目是：《路和远方》
有人和我说“条条大路通罗马，可是我不想去罗马。”是，我也不想去。
大家都想朝前走，但我们的目标为什么一定要是罗马？你以你的生活优越为罗马，你以你的功成名就为罗马，你以你的达官显贵为罗马，但我可不可以不这样。
选择土木工程专业是父母的决定，进入建筑单位是学土木工程好像应该步入的方向，工地工作便又是在建筑单位的必要环节。一切好像都不是我想要的，可一切就这么发生了。
去年十月开始近距离接触工地，没有节假日的工作性质，不定时拉长的工作时间，经常性的灰头土脸，从未想过的体力劳动。所有的都让我抗拒。
但是奇怪啊，半年多过去了，我还在工地。依然没有假日，工作也只多不少，可我竟然一直在坚持。我一向没有什么大的目标和决心，没有远方的灯塔，但看着脚下的路，就这么一步步走过来了吧。
我开始享受工作给我的反馈，同事间愉快的相处给我本能的快乐，而因解决难题所卸下的压力使我发自心底的愉悦。
想想半年前的`自己，从什么都不会，到现在自己也能独立完成一项工作，真是一本满足，忍不住想去试试下一个挑战。最初因为从没做过的体力活，感觉累到心态崩溃，而现在可以平静条理地完成自己的工作。全都离不了领导的指导和同事的帮助，劝我进行心态的转变，有的时候，是必须得吧，你受这种苦。只想怎么熬过这个工作时间是不行的，要把它变成一种兴致，每天在里面能够感受到收获的快乐，那就好了。最害怕的把工作当活儿干了，那就只剩下累了。心态的变化使我由不想做变成主动做。
每周总结自己又学了什么，回过头看自己的成长。那么远方呢？
我现在仍然不想去罗马。但我也从没有停下脚步，而且脚步越来越稳重，是这一路上，收获了很多，它们填充了我的背包，给予我重量，压稳了步伐。
保持静心、细心、耐心，专心，就走好脚下的路，我想达到的远方一定不差。有时候习惯了眼前的工作，开始反反复复，庸庸碌碌，想人生就这样吧。一声教训，一句批评，真是鼓励走下去的良药。
在掌握了质量员的必备技能后，成为优秀质量员，评定工程师，考取一级建造师，学习自己喜欢的东西，在设计方面有所突破。三年可期，都是伸手便能触到的目标，而我要努力将它们握进手中。一步一步的来，当脚印汇成路，路便通向远方。
在远方不管遇到什么，我相信自己都会努力突破它。这其中可能也会有很多遗憾。但没办法，其实人生并不永远那么完美。就请继续认真地工作，快乐地生活吧。加油。
我的未来演讲稿 篇5
尊敬的老师们，同学们：
大家好，很高兴能有机会进行这次演讲。今天我演讲的题目是：《我的未来不是梦》。
每个同学都有梦想。有的可能是拥有一种生活方式、达到某种生活状态，有的可能是成长为某一类人、具有某种能力，当然还有更多其他的梦想。而我呢，选择带着自己的梦想来到这里——西安财经学院，选择在这里寻找、完善并实现我的梦想。
作为一个大一新生，关于高考的那些岁月，永远难以忘记。那些日子，倾注了多少亲人的关怀和温暖，他们的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。挑灯苦读的复读之年里，太多的压力与困苦，只因心怀着希望，依然相信着梦想，便承载着期望风雨无惧、勇往直前，去战胜一个又一个挑战。终于，我来到了大学，站到了这里。
如今，乘着高考之舟逆流而来的我们，要让这里成为我们梦想延续的地方，而不仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证！纵然理想与现实总有差距，但这更是一个我们必须要不断奋进的理由，而不是就此颓废和懈怠的理由，难道不是么？所以我告诉自己，绝不能突然地迷茫，而要更加地清醒与坚定。大学来，面对几乎全新的学习模式，我要尽全力去做好自己。所以我不断努力着，积极地过好每一天。就像歌中所唱的那样：“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”。于是我加入了求实社团来锻炼自己，报了计算计等级考试……这样不断砥砺自己，只为了梦想实现的那一天。因为未来的路就在前方，但需要我们自己去闯。
虽然我没有欲与天公试比高的豪气，但我有坚持下去的信心和对未来的信心。社会竞争异常激烈，但我绝不惧怕，因为我有自信。我相信更多的竞争代表着更多的机会。只要你是个有梦想的人，是个有思想并懂得坚持的人，终有一天你会看到梦想之花结出的灿烂果实。
只要自己始终坚守自己的梦想，不断去增长自己的才能与学识、丰富自己的内在、提高自己的修养，并学会借助外在的力量，我们就不怕路途艰辛、困难重重。苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗”。
因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为自信，将不再惧怕任何艰难险阻！
最后，就让我引用流沙河的诗作结吧：梦想是石，敲出星星之火；梦想是路，照亮夜航的路；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。
所以，我坚信，我的未来不是梦！
谢谢大家！我的演讲完毕。
我的未来演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为大家演讲的题目是：《我的未来我做主》
同学们，在“青春”的未知路上，你们是否描绘过你的未来？是当一名诗人，融天地万物之热情，讴歌自己豪迈的人生？还是当一名“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师？还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家？无论多么美丽的未来，都需要我们不懈的努力才成为现实。
我的梦想随着中考落下的帷幕而烟消云散，这时我选择了逃避和退缩。我痛苦的挣扎着，愿时间能倒转，我将付出双倍努力去学习。可是，现实是无法改变的 。那段时间，我每天都活在谴责里，埋怨着自己，觉得这一生与成功无缘，与梦想失之交臂。
初来中专，也许在座的同学们也和我一样经历了心情的低落和彷徨，中考的失败让我失去了学习的信心，让我感受到了失败的痛苦。当时的我几乎对自己的未来不再报有丝毫的希望，就在我彷徨的时候老师对我们说： “职专不是你失败的避风港，它是技术的摇篮，是成功的基石，是你新的希望的开始！”受这样一番话的影响，我渐渐的`对未来有了一些憧憬。
是啊，成功就在于永不言弃，年轻的我难道因为中考的失败就一蹶不振吗？难道我就不能拼搏一次吗？ 难道我们的未来不应该掌握在我们自己手中吗？在职专学习的一段时光里，我发现老师的教育理念，教育方法和初中的应试教育完全不一样，他们更注意我们的全面发展，对我们的身心健康特别关注。我又找回了自信，重新确立了学习方向。我学的是数控专业，我立志掌握好专业知识，熟练掌握数控操作、编程和维护，做个生产第一线的技术人才。当然学习也许有点儿苦，但我还是相信：付出就会有收获！
人生不不可能一帆风顺，也许在今后的学习或工作中还会遇到挫折，但我不会再气馁、再彷徨，我会不懈努力，勇敢追求，努力实现自己的梦想。爱因斯坦不是曾经说过吗：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋”。卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。在人生的道路上我们只有勤奋塌实一点，才能走向成功。若是吝啬自己的付出，怎么会学懂知识，掌握知识？又怎么会开拓进取，出类拔萃呢？
也许我们曾经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补以前的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。相信，梦有多远，我们就能走多远！
同学们，让我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！我们的未来我们自己做主！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的未来演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
未来，我可能会让老师骄傲地说：“她，是我教出来的学生!”，可能会让老师幸福的说：“都已经长这么大了，有出息了，不错!”，也可能会让老师失望地说：“唉，以前所有的老师都觉得你长大会很有出息，没想到……唉……”。但我希望，未来的我一定要让老师骄傲，一定要让老师觉得，她教出来的学生，她最期望的学生，没有辜负她的一片苦心，为她争了光，让她骄傲。
未来，我可能会让同学羡慕地说：“哎呀，你现在未免也太厉害了吧!”，可能会让同学骄傲的说：“我一定要让其他人都知道，你是我们的同学!”，也可能会让同学冷眼相待：“我们一直以为你是我们中长大会是最厉害，最牛的人，没想到啊，你对得起我们，你对得起我们的老师吗?”。但我希望，未来的我一定要让同学羡慕，一定要让同学骄傲，这样，才对得起同学们对我的期待。
我希望，未来的我很出色。我希望，未来的我，实现了现在的我的梦想。我希望，未来的我可以让父母享福。我希望，未来的我会很有出息，为父母争光，报答父母。
如果未来的我很差劲，那么现在的我，要努力学习，争取改变未来的'我;如果未来的我很出色，那么现在的我，要更加努力学习了，争取超越未来的我。
我不知道未来的我，会是怎样。但我知道，现在的我，有目标，有任务。我只要做好现在的我，就是我现在的目标与任务。
我的未来演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
暑假即将来临，对于已经获得大学入学资格的学生来讲，过着一日复一日的大学生活，那么大学应该怎么度过?怎样才能在毕业时，自己可以自豪地说:大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢?
认识大学
不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做到“我的大学我做主”。
首先要认识大学，实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲，大学毕业时，有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时，就已经毕业了;有些人还没有明白，也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了，不过没能毕业;还有些人一直没明白，也没能毕业。
因此，上大学后，新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量，让大家尽早明白，大学和高中是存在很大的差异的。
那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了，老师的教学方式等都与高中不同了。因此，上大学，很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学，发挥主观能动性是关键，不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做到“我的大学我做主”。
认识你自己
有人统计过，大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%，也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。
大学期间，在学习和生活上的不适应，以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等，都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因，但其中一点也许是大学生们所共有的，那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样，我应该……”、“如果时光可以倒流，我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾，充实、有意义地度过大学生活，为将来的就业打好基础，大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?为此，大学新生要不断地认识自己，了解和描述自己个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这样才能清楚地认识自己所学的专业，以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次，知道自己将来究竟能够做些什么事情。
也许在高中阶段大家的目标明确:考大学，考名牌大学。那么现在呢?想法是各式各样:还想考一次名牌大学(即插班生)?还想转自己喜欢的专业学习?考上大学了，总算可以松口气了，离毕业远着呢，可以玩上一段时间再说吧?等等。那么目标又是什么呢?大家想过毕业后干什么吗?也许大家有各式各样的目标:准备读研或出国深造;为享受舒适的生活而渴望当企业家、当总裁、CEO;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定。这里我想说的是:对于有目标者，建议你向着目标努力奋斗，且一定设法实现它;对于暂无目标者，学好当前的每一门课程就是你的小目标，先为眼前的小目标努力奋斗，每一个小目标的实现，累积后会产生大目标。这就是量变到质变的变化过程，在变化过程中不断地培养兴趣，因为兴趣是学习最好的“老师”。
专业不对口怎么办?其实大学是打基础的地方，有人统计过，大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%，也就是说，专业不对口是正常的。那么既然不对口，用人单位为什么还承认你是大学毕业生呢?其实这里承认你的是通过几年接受高等教育后所具备的素质和能力，而不是具体所学的那些知识。上海大学校长、著名教育家钱伟长说过:“我们希望学生到学校来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法，也就是辩证唯物主义的方法，所学的课程也好，专业也好，无非是一种载体，通过这个载体来训练大家掌握这种方法。”只有掌握了将来生存与发展的方法，你才有可能赢得生存与发展的主动权。
增强“软实力”
构成一个人的“软实力”的要素，恰恰是教材中、教室里、课堂上不教的，也是家长所忽略的，更是学生自己没意识到的。
学校要拆除与社会之间的墙，也就是办学不能自己封闭，要开门办学，更要开放办学。作为大学生也是如此，在大学里一定要多多参加各种形式的社会实践活动，在实践中锻炼自己的能力，增强自己的综合竞争力，在实践中学习课堂上、教室里学不到的东西。
大学毕业时，职场新人们不缺文凭、不缺分数、更不缺英语四级六级证书、驾照和聪明的脑瓜。但是，他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的'道理等等。这些都是构成一个人的“软实力”的要素，而这些恰恰是教材中，教室里、课堂上不教的，也是家长所忽略的，更是学生自己没意识到的。但这些又是至关重要的软实力和硬道理。正是这些“软实力”的缺乏成为很多大学生毕业生找工作或者在以后职场发展时的最大绊脚石。这些软实力只能从社会实践中去学、去悟。钱伟长院士说过:“培养学生的关键在课外”道理也在于此。
时常有人说:某某孩子大学毕业后干得很好，什么原因?说是此人的知识掌握得好?那么专业不对口的怎么说呢?实际上是素质和能力培养得好。因为知识可以遗忘，可以老化，可以重温、可以更新。但是能力很难老化，很难遗忘，能永葆青春，不断发展。借助于学习知识和社会实践来培养自己的素质和能力，可以以不变应万变。
希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任，家人对你的期望，在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力，成为一个大写的人，“我的未来我做主”。
我的未来演讲稿 篇9
尊敬的老师，同学：
大家下午好!
仰望，向有梦想的方向
曾几何时?心中的梦变成了模糊的记忆;
曾几何时?模糊的记忆被无情的现实打碎;
曾几何时?当现实来到面前时，我措手不及。
未来，未来...我的未来在哪里?
初中的时候，我很努力读书，学习成绩不错。中考在即，在一次英语课上，老师问我们心中想进的高中，每位同学都要起来说。轮到我时，我胸有成竹地说我想进“野寨中学”。野中是我家乡县城中最好的高中，省级示范高中。老师当时也点头看好我了。理想是丰富的，可现实是骨感的。一个多月后，中考成绩出来了。我没考上野中，进了普通高中。
高中的时候，我堕落了，学习成绩很差。我经常胡思乱想，我想：我的初中同学平时不好好学习，可中考却考上了我心仪的'高中—野寨中学。可我平时一心努力学习，怎就考不上好的高中呢?于是，我心有不甘，我想我不好好学习，我也可以考上好大学。于是，我慢慢地讨厌学习，不认真学了。高考在即了，语文老师问大家有什么梦想。我站起来说未来有属于自己的公司，开创一片属于自己的天地。高考结束了，我和高中同学去杭州打工，第一次做服务员的我，感到很累，很无奈。每天从早上站到晚上，还得看客人的脸色。做了几天我有点适应了，我觉得我能挺下去了。这时我妈打电话给我说她腿让车撞了，在家没人照顾，要我回去。我就坐汽车回家了，可在路上我舅打电话叫我去合肥打工，并说我妈腿没事。我当时就明白过来了。因为我离家时我妈反对，我妈又说杭州那茶馆是风流场所，对我不好。所以把我骗到合肥了。在合肥我进了一家国有企业，在车间里安装纺织机器，车间里温度很高，我每天汗流浃背，身上脏兮兮的。那个暑假，我忐忑不安的过着每分每秒，度日如年，焦急的等待高考成绩出来。高考我落榜了，没考上本科。我很伤心，我有点迷茫。未来，未来...我的未来在哪里?
或许有人说过“喜欢做梦的人是幸福的”，我也做了一个好长好长的梦。但幸福是短暂的，时隐时现，我的梦终究还是醒了。
再回首犹然如梦，再回首我心依旧，但，我的未来不是梦。
尽管迷茫，但路总在前方。进入大学后，我更加努力学习了。我不敢放松，也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿着比别人差了。因为我不在乎别人怎么说，做好自己，我从来没有忘记我的梦想。我也一直提醒自己，有梦想就要放飞。不能只有想法，要付诸行动，去拼搏，去实现自我的价值。哪怕失败了，也没什么遗憾了。
我想，一个人的成功，至少不在于外壳，更多的是在于内涵。只要自己始终坚守自己的梦想，不断的去丰富自己的内在，加之善借外在的力量，对梦想对未来的渴望、憧憬和向往，引领着我们一步一步的向前，尽管路途艰辛、困难重重，尽管曾经懈怠过、失落过，但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求美好未来的赤诚之心!
因为有梦，将不再迷茫;因为坚守，将不再动摇;因为自信，将不再惧怕一时的懈怠和失落!
所以，我永远坚信，我的未来不是梦!
我的未来演讲稿 篇10
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
未来，一个听起来那么遥远的词，是我未来要做的事，但我未来想做的事，是我今天决定的事。我主宰，我主宰自己的命运，我也主宰自己的未来。“我的未来不是梦，我的心充满希望。”未来不远了！我曾经那么孤独迷茫。我独自躺在星空下的草地上。天上的星星就像谣言的宝石，在漆黑的夜晚密布。我数不清有多少。世界就像这星空，耀眼却又耀眼。在这个看似富裕的世界里，每个人都会面临太多的选择。
我小时候从来没有想过以后该怎么走，从来没有担心过以后会面临什么，只是在时间的催化剂下一点一点的长大。我开始面对各种各样的问题，开始面对这种前所未有的压力，开始一次又一次的在十字街头徘徊。我想，对于我这个孩子来说，现在的自己就是未来，但是对于现在的我来说，未来呢？也许，我的未来会沉入黑暗；也许，我的未来会趋于光明。我不能预测明天会发生什么，但我可以用今天的所作所为来决定我的明天。
我对明天充满信心，我的未来将是丰富多彩的。我也对未来充满希望。妈妈说：“以后咱们婷婷当老大，多好！”爸爸说：“反正你一定比我强！以后带医生！”奶奶说：“以后我就长命百岁了，指望你留在国外，带我一起走！”爷爷说：“对！你只需要成为一个家。任何一个都行！”我迷失了，我失去了我的`未来。
我的未来是我的决定！
今天的自己可以用努力和汗水来描绘一个属于未来的美好未来；今天的自己可以用努力写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的自己，可以用勤奋描绘出一对属于未来的鸟语花香；今天的自己，可以用努力写下属于未来的一章。
我的未来是我的决定！未来的品质，未来的美丑，都在我的掌控之中。未来是一个谜，它让你无法预测，但这个谜的答案是由你自己决定的，当然这个谜会由你自己揭开！
我的未来演讲稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
十二年后，我已经是一支著名特种部队队长，一天，在我的科学老师脑博士的实验室中，我和队员正在放大世界中休息。突然窜出一个人影，原本放松的我们写上举起枪，准备扣动扳机。可是那人却说：“别动，我是未来世界机器人，请你们参观一下未来。”我们刚一脸狐疑地放下枪，一道白光闪过，把我们吸进了未来世界。
刚到未来世界，就引来了一阵赞叹声，原来在一路中我们吸收了宇宙能量，进化成了身高两米八的巨型人类，原本轻薄的服装也变成了既威风又轻便又防弹的铠甲了。牛中的武器也变成了高级武器，我和副队长带的两条狼狗也进化成了雪山巨狼。怪不得这么多赞叹声呢!很快，这个样子就被国家政府带走了，带走我们干什么呢?原来考虑到我们的战斗能力他们决定让我们参加一次模拟战争。
到了那儿的军事基地，他们给我们介绍了那儿的装备，话不多说，我们躺上拟战台，戴上眼镜，开始游戏。一开始的场景是我们从一架超光速5倍的飞行器上穿着钢铁侠的装备跳下来，刚跳下飞行器，一股劲风从座位下的风扇中发出，一两秒后，身后的推动器发动，喷出火焰，模拟器的风扇便推算出阻力，按压器按着我的头模拟出阻力制造的疼痛。过了三分钟，推动器轰鸣，让我们降落在地面上，我们却还惊讶的`发现双头巨狼也穿上了装备，降落在地上。向北走了两分钟，我们头盔上的显示器出现了几个小红点，显示出是敌人，我们顿时举起枪，保持戒备。突然，远处出现了几个小黑点，我们顿时伏下身子，不让敌人发现，等敌人到了我们的攻击范围，举起瞄准镜，扣下扳机，一道威力无比的光线如光刀般射了出去，将敌人和他身后的大楼炸得没了踪影，敌人发现了我，我想我也没必要隐藏了。换上刀，骑上双头巨狼飞也似的冲向敌人，靠近了敌人，黑头和白头一起喷出冰球和火球，十几个敌人顿时灰飞烟灭。我从狼背上跳起，落地后一个就地十八滚，滚开了远处的敌人一刀，我随即给敌人补上一刀，结果了那人。我身后的队员也举起枪，开始射击，不到两分钟，敌人消失了，地上也出现了十几个大坑。回到未来现实世界，政府送我们每人一个放慢时间机，可以让子弹停下，躲开子弹。还说下次一定要到这来报名军队呀!这是我猜恍然大悟。
突然，一道白光闪过，我们回到了现实。看着手中的小机器，我们都高兴的欢呼，以后我们可以战无不胜啦!
我的未来演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
初三对每个初中生来说都是很重要的，对我而言，它就是一个机会，只要抓住了它，我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会，它是重要的，是的。珍惜!
记得在开学的前几天，和小学的几个好姐妹在商讨未来，讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了，只有初三还在!”“嗯，初三一定要好好学，把功课补上，我们要一起努力，争取考个好高中!”我们有着共同的目标----43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间，每一份情，尽我所能为我的未来拼一把。
初三就像一个赌，赢了，你就会离美好的未来更进一步;输了，你便一无所有。
最近我们又联系了一下，42中有晚课了，他们的学习时间更充足了，作业留了一大堆,老师让他们做好学习到凌晨的心理准备,他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完,放学后复习知识点到吃饭前,吃饭后预习,背知识点到十一点半左右。之后,躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的'方法,却也有我的努力在其中。
成功未必在我,但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中,也不会后悔了,因为我努力过了,我为之奋斗过过了,我也无怨无悔。
每次爸妈让我早点休息时，我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是为了我们共同的目标，共同的理想，一起努力。为了我们的未来更加美好，这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花，让它绽放的更加美丽绚丽。
初三，我定会见你抓住。用我的努力与汗水，去换我的未来，我父母的劳苦，老师的教诲。
我的初三，我的未来!
我的未来演讲稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
梦，是虚幻的也是无实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的未来，我的梦，我的理想看似离我是如此的遥远，其实又是那么的近。
刚步入高中生涯的我，虽然离大学还有三年，但是三年有时候却也一眨眼就过了。高一的我们也一直是在为高考做准备，老师们仿佛每天都在强调“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生对这两个字也是那么的耳熟能详。在我的梦里，我想象中的`未来是那么的美好，盼望着考上一所我所喜爱的大学，这样我的人生才没有遗憾。老师总说“没有大学的人生是不完整的人生”，同时我也是这么认为的。可考大学并没有想象中的那么简单，听起来也不过是480多分嘛。但当你上了高中之后你才会明白，每一分都是要通过你的认真与刻苦才能换来。因此，我也特别佩服那些博士生。
但其实我们也不必去佩服别人，虽然我们没有莎士比亚的文笔；没有伊丽莎白的财富；也没有犹太人的智慧；但我们有对未来的美好憧憬。
从我独立思考写作的那一刻起，笔下流淌的文字就是我成长的最好证明。我无法抗拒手中的笔尽情地挥霍，我知道生命是短暂的，但我们要用短暂的生命创造出无限的奇迹。我的未来，并不是别人可以主宰的，我一定要努力学习为自己打造一个美好的未来，为自己选择一条通往幸福生活的路。
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
我的未来演讲稿 篇14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
有一天，在睡梦中，我突然看到一束强烈的光，顺着光走了过去，突然光不见了，却发现自己穿越了，来到了未来的世界。
我好奇地四处望，路上竟没有一个行人，只有机器人。打扫卫生的保洁员是机器人，餐馆里的厨师和服务员是机器人，路上指挥交通和维护秩序的`也是机器人警察。家里的家务也可以让机器人上门帮忙。所有的房子都是用一种保暖隔热的特殊金属材料制成的，房子的形状各式各样，有的像龙，有的像虎，有的像马……我还看到一套让人叹为观止的房子，令我大开眼界。这套房子有四层，每一层的外墙都是透明玻璃的，从外面就可以看到每一层的不同。第一层是春天，百花盛开;第二层是夏天，绿树成荫;第三层是秋天，秋风萧瑟;第四层是冬天，大雪纷飞。当时的心情喜欢哪个季节，就去哪个季节，生活悠哉悠哉的。陆地上已没有了田地，所以几乎每套房子里都配备一套种植系统，这套系统分为四个季节，能让人们在短时间内获得所需的粮食、蔬菜和水果。学校也和我们的学校大有不同。老师也是机器人，老师会根据每个学生的不同特点，设置不同的教学方法与作业。操场变成了三层：第一层用来升旗和做操，第二层用来上体育课，第三层用来供学生们娱乐。操场的草地具有保护系统，就算你跑得再快也不会摔跤。当球类要“撞人”时，会有一只机械臂来拦截。学生们玩儿得可开心了。这样的操场，家长再也不必担心自己的孩子因为运动受伤了。
而且由于现在的科技非常发达，学生看书、学习、做作业都是在平板电脑上，学生用的平板电脑是一种优化屏幕，看得时间长也不会影响视力造成近视了。这样的生活多么的快活，多么欢乐啊!我想，如果我也能生活在这样舒适的环境里，那该多好呀!可是，美好的时间却总是很短。突然，闹钟响了起来，我从睡梦中惊醒了。可是，未来将会是怎样呢?那就让我们努力学习创作未来吧!
我的未来演讲稿 篇15
尊敬的各位领导，老师：
我，是一名幼儿园教师。
记得当初，我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列，当上了一名我从未理想过的“孩儿王”，我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上，许多完美的人生计划，都留在了梦幻的档案里。而九年来，我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化：有的出园当上了富有的少奶奶，有的跳槽经商去了，也有的找到了轻松、惬意的工作——而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我，却依然在这儿构画心中的希望。当他们，当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你：“因为我爱”没有任何理由，没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味，还有那全班孩子去我家做客，认我做妈妈的“认亲的游戏”，又令我娇傲万分，而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的——于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
为了使他们养成良好的习惯，为了使他们获得丰富的知识技能，为了使他们适应这个社会，我毫无保留地奉献着自己的精力，才能和智慧。91年时，我便勇创特色，开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课，我对教材熟悉得滚瓜烂熟，每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材，自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍，买音乐磁带等，作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱，每一位来过我班的客人教师都会啧啧称赞：“你班中孩子不一样，真是不一样”。
是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅——久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的.价值：幼儿
教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上课，才和幼儿教师有多辛苦，看了你教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。
工作九年来，我就这么一直；默默地努力工作着，钻研着，荣誉远离我时，青睐我时，永远如此。为了这份事业，我产假上来便放弃了喂奶时间，把儿子全托给了我妈妈，以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动，带教活动，我成了一个不称职的母亲，妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作，包揽了所有家务，可当她住院开刀时，我却忙得没有送过一次饭，陪过一次夜。我深爱我的父母与家人，对他们我是最亏欠的，但我想，既然他们一向支持我，也一定会了解我，原谅我的。
我的未来演讲稿 篇16
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
想必大家都听过张雨生的那首歌吧？《我的未来不是梦》中有几句是这样唱的：“我知道我的未来不是梦，我认真听过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”。没错，从小到到，我们谁都不知道，直到上了学，才知道未来是一个什么词。未来，充满了无限的憧憬；未来，是每次失败后的奋力起身加油的动力；未来，是我现在要完成的目标。有人说：“未来遥不可及，随之渐行渐远。”我说：“未来是美好的，一个拥有自己的未来才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小学老师。那时年幼，我的爸爸没有时间照顾我，把我带到二哥那里去玩。每次到二哥的家里，可以看到他的书房里有很多的课外书籍，最让我醒目是那几个大字：“学高为师，身正为范”挂在那墙壁上。我只认得字，不懂那八个字的意思，便跑去问二哥。二哥说：“知识要学得多才能成为别人的老师，做人要正当，才能给别人树立好的模范。等你以后知识学多了就知道了”。从那时起，我的理想就是当一名合格的人民教师，为什么我会喜欢这个职业呢？那是我认为当教师能教给别人更多的`知识。当然还有二哥的言传身教影响了我。
在小镇上学的时光在我的印象里只有一位老师，语文、数学她都会。从一年级到三年级她两门课都教，没有数学老师。直到四年级，来了一位支教的数学老师，从那以后，她就教语文了。从中可以知道那时的教师是缺乏的，没办法，没有老师来呀。她那时每天要上七节课。现在想想是多么的不容易，一天下来就很累了，晚上还要批改当天的作业。
老师虽辛苦，可她能带给别人知识的海洋。现在的我也正朝着老师的道路行走着，我的未来路，我不怕路途的艰辛，因为老师是我人生的追求。
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
我的未来演讲稿 篇17
老师同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是我的未来我设计。总有这样一句话支持着我“过去属于死神，未来属于你自己”。
有的人成功了有的人失败了，每个人的过去都不相同，破烂不堪的过去只是昨天的奋斗昨天的你，在通往今天的征途上我们同一起跑线上。
有的人把过去交给了死神，而不去迎接充满未来明天。他们总是把成功的喜悦写在脸上挂在嘴上。他们没想自己的.未来也一定是一帆风顺。于是，一场人与人之间的龟兔赛跑也就发生了，结果自己陷入了沾沾自喜的罗网里，前者把未来当做过去，后者则把过去当做未来，他们注定失败。
把过去自己的成功与失败，欢乐与泪水都融入到今天的奋斗中去迎接一个崭新的未来，那样你才有属于自己的未来。
朋友忘记过去，因为过去属于死神。朋友去拥抱明天的太阳吧！因为我的未来我设计。
谢谢大家！
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