随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的朋友聚会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
朋友致词 篇1
光阴似箭,二十五年离别,弹指一挥间。今天大家相聚在一起,高中生活的日日夜夜、点点滴滴,又像回到了昨天,忘不了入学时操场上嘹亮的军歌,忘不了男士们操场上矫健的身姿,忘不了女士们甜美的歌声,忘不了生病时同学奉上的一杯热茶、一声问候,更忘不了老师们的谆谆教诲、可掬的笑容,这一切的一切在岁月的长河里是如此的美丽,如此的纯情,它不仅早已融入了我们青春的成长记忆,而且已经成为我们生命画册中最可珍视的一页,值得我们一辈子去珍惜、品位。
很多东西会在时间中美丽,在回忆中永恒,在怀念中升华——如我们的往昔,我们的青春,我们的友谊,我们共同奋斗的历程。是母校。教我们懂得了坚强,使我们在人生成长的路途中不畏艰险,不怕困难,一路过关斩将,破解了生活中一道道难题;是母校,教我们懂得了宽容,使我们在社会这所大学校里,与人和睦共处,营造了良好的人际关系;是母校,教我们懂得了奋斗,使我们在平凡的岗位上自强不息,战斗不止,取得了不凡的业绩。是母校,教我们懂得了感恩,感恩父母给了我们生命,感恩老师给了我们知识,感恩同学和朋友给予我们物质上和精神上莫大的帮助和支持,从而使我们始终以真挚的`爱去面对我们的亲人、朋友和周围的一切,始终以积极健康向上的心态对待我们的过去、现在和将来,我想这是母校给予我们最大的财富,让我们再次以热烈的掌声向我们的母校和老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!
今天的重逢,是同学们分别25年后的第一次牵手、第一次大的团圆和全家福!了却了每一位同学的心愿,其意义非常深远。我相信,这次同学聚会,想必也应该是联络感情,牵线搭桥,同舟共济,共同发展的一次重要机遇,衷心希望同学会开成一个团结的聚会,联谊的聚会,互助的聚会,发展的聚会。我想这也是我们聚会的初衷,让我们通过这次聚会彼此更加了解,相互更加协作,联系更加紧密,情意更加深厚,并以这次聚会为开端,常来常往,互通有无,相互帮助,并且希望这样的同学聚会继续办下去,办得更加丰富多彩,更加鼓舞人心,衷心希望各位同学们在各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得新的更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致,不懈努力,共同开创人生最美好的未来。
最后,祝尊敬的各位老师和同学们工作顺利,身体健康,合家欢乐,万事如意!同时也代表同学们向精心组织、筹备这次聚会的毛军喜、刘双江、刘奇志、张小静、李公民等几位同学表示衷心的感谢!
朋友致词 篇2
同学们,今天你微笑了吗?灿烂的笑容是校园里最美的花朵;今天你说“谢谢”了吗?懂得感恩让我们的心灵充满阳光;今天你做了有意义的事吗?举手之劳让我们的生活更加美好!文明无处不在,它像绵绵春雨,滋润心田;像缕缕阳光,温暖你我。
嫦娥四号探测器成功发射、国产大型水陆两栖飞机水上首飞、北斗导航向全球组网迈出坚实的'一步……这些都是中国知识力量的文明。在我看来,文明是路上相遇时的一声问好,是当同学有困难时的热情帮助,是对父母长辈的孝敬与尊重,是自觉将垃圾放入垃圾桶的微小举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚行为。
古有孔融让梨、程门立雪,今有时代楷模、感动中国。 那么,作为小学生的我们更应该将“文明”印入心间。在我小时候爸爸妈妈就教我爱护环境。有一次,我随手把两节废电池扔进了垃圾桶,爸爸制止了我的行为。原来,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。废电池无论在大气中还是深埋在地下,其重金属成份都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累还会严重危害人类健康。我恍然大悟:原来这个小东西的危害这么大!经历了这件事后,我每次都会把垃圾分类,扔在相对应的垃圾桶里。
现在合肥是全国文明城市,我们的学校是文明校园。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。明天就是3月12日了,同学们,你们知道是什么节日吗?(同学回答)对,植树节!植树节作为一个重要节日,是为了激发人们爱林、造林的热情,倡导环境文明,保护人类赖以生存的生态环境。
同学们,让我们手拉手,和文明交朋友,让一朵朵沁人心脾的文明之花在心灵深处绽放,在校园处处盛开!
朋友致词 篇3
女士们,先生们:
大家中午好!
先简单的自我介绍一下,我是周xx的同学,也是他的朋友.
我今天非常荣幸地受周xx之邀站在这里作为学生代表发言。
在我眼中,周xx是个真诚的人。真诚,是一种品质,更是美好的素养。他不喜欢拐弯抹角的尔虞我诈,他也不会口是心非的自我代言,他总是那么真诚,与他交谈,你会发现儒雅中的`赤诚相待。与他成为挚友,更让我的生命多了份精彩。
我眼中的周xx,他是有才的。他热爱文字,更尊重文学,他知道写作的魅力和语言的力量,有幸拜读过他的诗作,欲把天河浮日月,恢弘而脱俗,清新而自然,或直抒内心情怀,或针砭社会时弊。有唐宋余韵,更含魏晋风骨。昔日有阮籍放浪形骸,郁乎苍苍,信马由缰于亥下。也有苏东坡抱月长终,寄情山水,托遗响于悲风。但是,今日,我周xx文风,锐气当空。少年英才,让唐宗宋祖,叹后生可畏,稍逊风骚。
有才如此,周xx的一颗上进心与亲和力更是让人欣赏。学业优异,是我对周xx长久的印象,或沉或浮,或喜或悲,在不断地考试中他总是以前行的姿态进取。
不骄不躁,没有高处不胜寒的唯我独尊,他总用微笑将亲和感带给身边的人。
无论何时,都让我们感到,这就是周xx。
无论有多少荣誉在闪耀,无论多少光环彻夜明烁。
周xx依然,他依然是那个微笑着的,阳光而真实的周xx。
作为你的朋友,周xx,我们都将进入大学,这是一个全新的开始,也是我们人生的关键。你的优秀有目共睹,你的潜力厚积薄发。
在今后的岁月里,我希望你能明白,“能力越大,责任越大!”每一个生命中的个体都应该明白肩上所担当的责任,对自己的责任,对家庭的责任,更有对这个国家和民族的责任。中国的明天需要我们去改变,民主和自由,永恒的追求。崛起与腾飞,铭记的使命。勇于担当吧周xx,与君共勉,搏击长空,让人生在奋斗中前程似锦。让生命在担当中铸造辉煌!
周xx,明天需要你,世界,正等待着改变。
朋友致词 篇4
一、积极营造充溢爱心的健康心理氛围
环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素,爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素。年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育-首先是教师跟孩子精神上的接触。教育技巧的全部奥妙在于教师如何爱孩子”世界上不存在没有不爱的教育,没有不需要爱的孩子,教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础,教师只有把爱心献给孩子,孩子才干积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近,而心却离得很远,整天阴沉着脸,动不动就对幼儿大声呵斥,那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中,就会感到恐惧、紧张,其心理随之被扭曲。
充分受到成人正确而有理智的爱的孩子,实践证明。总是充溢自信,暮气蓬勃,积极向上的反之,临时得不到肯定,批评中长大的孩子不会有自信的比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱,活动时常打人,这往往是对他付出的爱和关心太少。想利用“捣乱”打架”来引起教师对他关注,进而获得老师对他爱。
教师要多站在幼儿的角度,因此。体察他童心的需要。为此,活动区根据幼儿的年龄特点增设了说出你心里话”亲子区”等,给予幼儿充分抒发情感,增进交往空间。使幼儿感到充溢爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。
二、提高自身心理素质。
除了家,对幼儿园的孩子来说。其余大多时间都在幼儿园度过,一直是与老师一起生活和活动,于是作为幼儿教师,情绪状态便显得十分重要,无时无刻不在影响着他
两者间发生潜移默化的作用。教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展。
要使孩子们坚持积极、健康的情绪,因此。教师首先要学会随时调整自身的情绪,用积极的情绪感染幼儿,以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如:今天由于心中有些不高兴的事,情绪难免会显得低落,这时你带孩子们一起活动,不能全身心地投入活动,甚至会忽略对某些幼儿关爱,孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗?自己也会感到开展的活动索然无味,更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多,很大程度上,许多情绪会影响到孩子。不难发现,各项教育活动中,一些教师所带的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级很活跃,这正是与教师的情绪有密切联系。
如果教师缺乏爱心,确。便会使幼儿讨厌集体生活,性格孤僻;如果教师整日忙着处置各种繁琐的事情,从而发生厌烦、喜怒无常的情绪,后果又是怎样呢?某班有一个调皮的小男孩,从小班下学期开始,喜欢随意下位,自控能力较差。一次,老师在课堂正绘声绘色讲课,孩子都很投入地听着,突然,发现了这个一贯调皮的小男孩这次竟趴到桌子下面,从后爬到前摸小朋友们脚。于是这位老师非常气愤,开始严厉训斥这个小男孩,情绪马上激动起来,声音马上高了八度,脸也气红了孩子的注意全部转移到那个小男孩身上了此时的惊慌失措。几分钟的狂风暴雨”后,又开始讲课,可想孩子们还能好先前那样投入,关注了吗?回答是肯定的不能,会害怕下一个“暴风雨”来。有的老师也许认为这是教育有方,爱中有严,严中有爱,殊不知,临时如此,会使幼儿发生畏惧﹑不安心理,增加了焦虑感,对其心理健康发展有利。所以,教师自身要拥有一个健康的心理,提高自身的心理素质,心理健康具有很大的感染性。老师与幼儿相互交往过程中,要用愉快让孩子跟着一起快乐起来!
三﹑用爱束缚自身的态度行为。
或轻轻地抚摸一下头,要让幼儿在心理上真正接纳我就要让他懂得我爱。为此我就要懂得一些向幼儿流露师爱的技巧。好关切地说上一句。也是爱的表示。
可以让孩子快乐一天甚至几天。因此,这些看似简单﹑平常的言行。教师应该通过自身的`态度﹑行为,向每个幼儿表示爱意,让孩子在爱的氛围里健康生长起来,如不注意自身的言行,将会让幼儿心理抹上一层灰色。如我班有一位小朋友,课上总喜欢捣乱,吃饭那时又喜欢嚷嚷,等到游戏活动时总是乱窜乱跳,欺负别的小朋友。对于这些行为,总是进行及时教育,可效果不明显。后来我用自己的态度﹑行为改变了当他课上坐不住时,总是及时赶到这位小朋友面前,竖起大拇指,投来赞许的目光,说:瞧,小朋友今天坐课多棒呀!等到吃饭﹑游戏时,及时参与到行列中去,和他一起吃饭﹑游戏,渐渐的地,这位小朋友走近了变为了一个遵守纪律的好孩子,如果当初作为老师的说:这小孩真烦!这样子就会在心理造成伤害,而且也使其他孩子从小就形成了不平等的观念以及有缺陷人的偏见心理,并且从中也染上了不尊重他人﹑小看他人的个性。可见,教师的言行态度是否端正对幼儿心理发展发生深刻影响。
不只仅是注意我自身的态度﹑言行,与幼儿交往的时候。而且,还要与孩子们坚持平等的关系。总会在孩子们发生“矛盾”时候,认真倾听孩子们争论。学会倾听幼儿,通过讨论,让他认清自己错在哪里,今后应该如何改正,引导幼儿在争论中明辨是非,学会友好交往和团结友爱,不时培养孩子们优秀的性格。有一次中午,盛汤给孩子们时候,手不小心碰到一个孩子的头,连忙摸摸这个孩子的头说:对不起,老师不是有意的弄疼你吗?一句“对不起”让这孩子高兴了一整天,处跟伙伴们说,老师还跟我说对不起呢!等到晚上妈妈来接她时,又兴奋地把这事告诉了妈妈。老师的一句“对不起”就让孩子有了这么愉快的情绪,足以证明教师要给予幼儿足够的人权,建立相互平等关系。
四﹑以游戏为载体。
始终贯穿与一日活动中,游戏是幼儿的基本活动。游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿学习的最佳途径。其倡导的就是要给幼儿一些自主的机会,与同伴之间有一种爱的交流,培养他合作﹑谦让的精神。
总有个别胆小﹑害羞﹑懦弱的幼儿,游戏中。往往不敢与同伴交往,更不会主动投入游戏中去。为帮助他解决心理上的困惑,教师应鼓励他大胆地加入同伴的可以用关心的语气询问他为什么不去玩?看他玩得多开心”老师跟你一起玩,好吗?并在游戏过程中不断地对他进行鼓励和表扬,施以爱的教育,使他与教师融为一体,慢慢消除幼儿的心理阴影。如在游戏刚开始时,有的幼儿不知道玩什么,教师可通过扮演角色,参与幼儿中,用游戏口吻激发幼儿和老师所扮的角色一起玩,让幼儿逐渐克服胆怯的心理。幼儿敢于表达自己的愿望,投入到游戏中以后,教师应及时给予褒扬,鼓励他加入到同伴的集体中,让他体验胜利的乐趣。
并邀请客人到家里一起开生日会,娃娃家的爸爸﹑妈妈”会自制蛋糕为娃娃过生日。边唱生日歌,游戏中他充分感受了分享的快乐情感,体验到集体祝贺生日活动的情趣,使游戏过程充溢和谐,和谐中培养幼儿健康,向上的心理。同时,要善于抓住契机进行情感教育,如班上有个小朋友生病两天没来幼儿园,第二天来园时,便抓住机会进行随机教育,鼓励幼儿主动上前询问他为什么两天没入园,并与他交谈,然后引导幼儿讨论我要怎样关心他人,生活中谁关心你关心谁?怎样关心的这样既满足了幼儿的好奇心,又能激发孩子关爱他人的感情,使幼儿真真切切地感受到朋友间应该互相关爱﹑互相爱护的意义。所以,这种自主﹑开放的教育中,幼儿交往机会多,更有利于健康心理的形成。
教师应注重家园合作,除此以外。增强教育合力。纲要》同时也明确指出:家庭是幼儿重要的合作伙伴,应本着尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的理解﹑支持和主动参与,并积极支持﹑协助家长提高教育能力。由此可见,家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,促进幼儿健康心理的重要保证。家庭是幼儿生长的摇篮,父母的教养态度和方式对孩子健康人格发展同时也有着巨大影响,但目前大多数家长只注重了孩子的智力投资,而不强化孩子爱的教育行为。于是经常看到许多孩子在幼儿园爱老师﹑关心同伴;家却对父母﹑晚辈乱发脾气。
应及时利用家长接送孩子的机会,所以。与家长做简短交流沟通,纠正不良的家庭教育方式,坚持心理健康教育的继续性和有效性。
维护和促进幼儿的心理健康,总之。提高幼儿的整体心理素质,既要注重物质环境的创设﹑又要关注人文环境的建设;既要注重专门的心理健康教育活动﹑又要渗透到生活的方方面面;既要面向全体,又要关注少数幼儿;既要幼儿园高度重视,又要家庭社会的关注参与,但这些的先导前提就出于我教师的爱,只有爱才干索入幼儿的心理,经过各方面的共同努力,从而促进幼儿的心理健康地发展!
朋友致词 篇5
亲爱的朋友们:WwW.81qZ.cOm
大家好!
人生中最美好的年华,是在校园中度过的每一个日日夜夜,其中的每一份点点滴滴都会伴随着我们的一生,永远珍藏在我们的记忆中。
可是我们每个人在这个世界上都并不是孤立存在的,总是要和周围的人发生各种各样的联系。你是学生,就要和同学在一起学习,一起游戏,享受同学之间的友谊。
我们都是一群幸运的孩子,只因为我们已经长大,成长给予了我们自信与希望,培养了我们的素质与能力,让我们感受到了生活的美好与人生的真谛。
真正的同学是什么?是我们心底的瑰宝,那是属于青春的时代光影。它拥有人间最真挚的感动,他的声音披着风,如春雨滴落般滋润着我们的心田,令我们为之动容;也许正是我们的欢声,我们的笑语,我们那充满活力的身影,才会在阳光下洋溢出最美好的青春,最珍贵的友谊。
人世间,同学是一笔财富。每一次激荡,每一分欢乐;每一分惊喜,每一声问候……都是一缕缕馨香,都是成长路上的宝藏。
在座每一位同学不都是如此吗?现在我们拥有人生中最美好的时光,十几年的求学生涯,最终汇聚成为一个无法磨灭片段,这无疑是高中九百多个日夜。三年,不多不少,我们从这里开始了寻梦的旅程;三年,转瞬即逝,我们在这里留下了最美的笑靥,最甜的回忆。我相信,无数年后,当我们再次回望起这个时期,这个属于我们的激情年代,心里总会带着微笑想起那些难忘的,那些不经意间的时刻,想起那一张张在记忆中越来越模糊的脸庞。
——是自己的同学,是十几岁时交下的朋友,我们兴趣相投,个性相似,是在今后人生路上,很难很难,再遇到的'心灵上的共鸣与契合。
因此,现在我们应该学会珍惜,珍惜身边的每一份情谊,每一份友谊,与每一份感动。
其实,构建和谐的同学关系是相互的,亦是简单的。
将心比心,所有人之间都像是一面镜子,你用什么样的心态对待同学,同学也会用同样的心态来对待你……
要想建立和谐的同学关系,首先,我们自己必须要做的很好,别人也才会用同样的心去对你,但是如果说,我们把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想与人交朋友就简直是痴心妄想。
但是想要有真正的和谐,也并不是仅此而已。
如果,我们与同学之间,连最基本得真诚,坦白,宽容都没有,只是心胸狭窄得走自己的路,过自己的生活,不给予对方任何靠近的机会,给予的只是自己防备的刺,那再谈什么友谊岂不是贻笑大方了?
这一切的一切都是同样得简单,我们给予对方真诚的爱,也会收获到满满的友谊,只因为有了爱的和谐,我们在校园中才能得到丝丝春雨、缕缕阳光;也是因为有了爱的和谐,我们才会在老师和同学间得到鼓励和理解。
那就让我们一同为了这个美好的青春,用一个真心去珍惜这份爱得和谐吧!
朋友致词 篇6
我有一个非常要好的朋友。
她长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,一张大大的嘴巴,让人一看就觉得憨厚踏实。胖乎乎身子,配上粉粉的`皮肤,很是可爱!她性格直爽,说起话来横冲直撞的,也不会考虑会不会得罪人。
她吃饭速度异常惊人。有一次周末,她来我家玩。到了吃饭的时候,爸爸、妈妈给她盛了一大碗饭(比我的多了一大半,因为她吃饭比我能干很多)。当我才吃到几口饭的时候,她说她吃完了。我一看墙上的钟,啊,才过五分钟呀!
我再一看爸妈,她们的碗里都还有大半碗的饭呢!这下,不仅是我,连爸妈都不得不感叹:这孩子吃饭的速度也太快了吧!
她喜欢说实话,从来不假打。说了就说了,也从不会想自己说的话是否得罪人了!比如,有一次,她很长一段时间没来我家玩了。进门就对我妈妈说:“唉呀,阿姨,你怎么又长胖了呀?”吃饭时又对我说:“姐姐,你吃饭的速度也太慢了吧!二十分钟了还没吃到小半碗!你就不能快点吗?不然我可不想跟你玩了!”
虽然她的话很难听,不过我们却一点也不讨厌她。因为她说的是实话,而且天真可爱,我们喜欢她都来不及呢!你问我她是谁?她就是我幼儿园时最好的朋友——廖心怡。
愿我们的友谊天长地久!
朋友致词 篇7
童小兰同学:
在新西兰的生活还好吗?
九年前,你和我一起过一百天,四年前,你与我一起玩耍。后来,你走了,南京变了,中国变了,可你是我的朋友,你是一位中国人……这些事可一直没变。
现在,南京有了新的老门东,那里天天都飘着清甜的香气,欢乐的笑声;有了号称“江苏第一高楼”的'紫峰大厦,整个南京都尽收眼底。还有南京眼,它座落在夹江上,是一座桥,桥上的两个眼睛似的大圆环,那就叫“南京眼”。在南京眼旁边还有一个保利大剧院,里面有许多剧场和大厅,常常有人在里面演戏,拍剧,还有一个大酒店在那里,有很多很多美味佳肴等你来品尝。
除了美景美食,中国的传统节日你还记得哪些呢?现在每逢端午节,秦淮河边都会赛龙舟。这一天,我和大家都聚到河边来观看,随着发令枪一响,五颜六色的龙舟就开始动了起来,船上的人们鼓起劲儿划,船上鼓声如雷,打鼓的人用鼓点激励着大伙儿。我站在人群里大喊:“加油!加油!”妈妈却说:“嘘!小声点儿,人群里就你声音大。”大家都沉浸在欢乐的气氛中。
你走后,家乡的变化这么大,希望你常回祖国看看,常回南京看看,常回家里看看!
祝你学习进步,身体健康!
你的朋友:张丽
年10月15日
朋友致词 篇8
玫瑰不及百合的高洁与典雅,百合不及薰衣草的浪漫优雅,但就是普罗旺斯的薰衣草花海也不及友谊的芬芳与美丽。朋友是个令人愉快的东西,他们总在不经意间给我们支持和安慰,在朋友面前,我们可以纵情放肆的苦笑,在朋友面前,没有那些矫揉造作,阿谀奉承。有的是直言与关爱,理解与宽容。
在阿拉伯有这样一个传说,两个朋友一起去沙漠旅行,但他们在途中吵架了,一个人甚至还给了另外一个人耳光,挨打的觉得搜到了侮辱,但他在沙子上写道,"今天,我的好朋友打了我。"他们在沙漠中继续旅行,后来遇到了风沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木头上刻下,"今天我的朋友救了我。"他的朋友很好奇,问他,为什么要这麽做?他却回答说,"朋友对我的坏确实我不顺心,但一吹风事就过去了。但朋友对我的`好,我要提醒自己时刻铭记在心。""万两黄金容易的,知音一个也难求。"所以有了朋友我们就一定要好好珍惜。他们是我们人生的一笔财富,有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天。没有朋友的人在富有也是贫穷的。
你身体里的满强热血,是真挚的友谊在静静的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮灭的双眸,当全世界都背叛你当众人都离你而去,回首,朋友还在我们的身后为我们默默地守候。
同学们,还记得你生病时为你着急上火的那个人吗?还记得天凉了嘱咐你多穿衣服还给你送上一杯热乎乎的奶茶的那个人吗?还记得那个你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是风风火火或是平静的度过一年或是两年美好的高中生活的那个人吗,他们就是我们的好朋友我挚亲挚爱朋友。亲爱的同学们,请你们用最嘹亮的声音回答我,你们爱不爱自己的朋友?你们会不会与他们不离不弃!
亲爱的朋友们,谢谢你们,因为有了你们。我并不孤单。因为有了你们,再大的风浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以坚持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身边还有你们。"相信你还在这里从不曾离去。"我亲爱的朋友,请相信,我就在这里,永远不离去!最后,忠心的所有的朋友友谊地久天长……
朋友致词 篇9
伟大的文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书,就像一位老师,带我们领略人生的真谛;书,就像大海中的灯塔,给我们指明人生的方向;书,就像一位朋友,和你分享你的喜怒哀乐。
书的种类有很多,每种书都有它不同的价值。文学类图书让我领悟真理;童话书增强了我的想象力;科普类图书让我了解科学的神奇;历史类图书让我体会到了厚重的历史……我不止一次的翻看这些书,每翻一遍都会有新的收获。
在历险类图书里,我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》。这是一本非常有趣的小说,讲了鲁滨逊因为海难逃上了孤岛。他孤身一人造房子、造工具,顽强的抵抗野人的袭击,在岛上生活了28年。当读到那一个个惊心动魄的情节时,我不禁紧张的手心出汗。看到他们成功脱险时,我也松了一口气……读书时,我仿佛看到了足智多谋的鲁滨逊,忠实可靠的野人星期五,荒芜的野岛……这种百折不饶的精神让我敬佩,值得我们学习。鲁滨逊这种勇于拼搏、勇于斗争的精神鼓舞着我。每当我遇到困难时,我会想起鲁滨逊,他的精神鼓舞我去克服困难。
在动物类图书里,我最喜欢沈石溪的《雪豹悲歌》了。它讲述了一只半岁就掉进陷阱的雪豹为了独霸母爱而杀死弟弟妹妹,为了不劳而获而抢夺豺群的食物,最后,被豺群给活活咬死的故事。合上这本书,我为那只雪豹惋惜。与其说那只雪豹是被豺群给害死的,倒不如说它是被贪婪和自私害死的。假如它不要那么自私,不要背着母豹去杀害那窝还在吃奶的小豹;假如它能体谅当初它掉进陷阱后母豹忍痛与它分离的'苦衷,正确对待灾与苦,与弟弟妹妹们一起共享母爱;假如它仍继续跟着母亲学习狩猎知识,坚持到现在,它独立生存的能力一定会大有长进,也就不会死于非命了。其实,贪婪、自私也是我们人类的弱点。我们要汲取教训,以免悲剧在我们身上重演!
在历史类图书里,我最喜欢《三国演义》了。在《三国演义》里,我结识了能文能武的刘备,讲义气的关羽,邪恶的曹操、足智多谋的诸葛亮、胆大艺高的赵子龙等等等等。在这些人之中,我最喜欢和佩服关羽了。在“温酒斩华雄”中,我认识了这个武力高强的汉子;在“过五关、斩六将”章节,我体会出了他的重情重义。学会感恩,懂得如何去感恩,正是我们这一代需要学习和具备的品质。
同学们!书,是我的朋友,也可以说,书伴我成长。以后,书还会伴我在人生路上走得更长、更远!我也衷心地希望:书,也能够成为我们在座的每一位同学的朋友。让书伴随我们每个人快乐成长!让我们每个人都爱上读书!!
我的演讲完了,谢谢大家。
朋友致词 篇10
我家养了一只小狗叫“酸奶”,它穿一身黄褐色的衣服,头上有个小白点,像二郎神的第三只眼睛。它还有一条毛茸茸的尾巴,经常懒洋洋地拖在地上,像是一捆长布扎成的拖把,走到哪儿拖到哪儿。
酸奶就像我的小跟班。平常放学回到家,只要我轻轻一唤:“酸奶,快来”,不管它在哪个房间,都会马上跑出来,在我身边绕来绕去,蹭来蹭去,显得非常亲昵。有时候它还会后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,用它毛茸茸的头来蹭我的手,想让我抚摸它,亲热过了,它便一直静静地趴在我身边。上学的时候,它还会一路跟着我,护送我去学校,看着我进校门,它才自己回家等我回去。
别看酸奶还小,却是一个“贪吃鬼”。每一次我吃饭时,酸奶总会直起身子站在我身旁,用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛,可怜兮兮地望着我,嘴里还一下一下地伸出舌头,一声一声地发出“哀嚎”,好像在说:“主人,给我一点骨头吧!”我就是见不得它的'可怜样,每次我都会分一些给它吃,它嚼着骨头,舔着嘴边的油,摇头晃脑,一副志得意满的样子。不过,酸奶是只挑食的小狗,米饭和蔬菜它都不感兴趣,它只吃它最喜欢的骨头。如果递给它的不是骨头,它就摇着它的长尾巴,悻悻地走开了。
吃完饭我会经常带它去公园里玩。我看见别的狗狗在玩骨头玩具,我想试试它,便也拿了一根使劲往远处扔。酸奶果然不负我望,看到了立马飞奔而去,那条平常拖着的尾巴这时候在它身后一甩一甩的,像一道闪电,这不,它一下子就把骨头叼了回来。看着它嘴里含着骨头,眼里满是“渴望”的眼神,我赶紧蹲下来,摸摸它的下巴,然后把骨头拿下来,趁它不注意再次扔了出去……
这就是我的狗狗酸奶,它让我的生活里多了一种乐趣,我很喜欢它,你呢?
朋友致词 篇11
亲爱的兄弟姐妹们:
大家好!
古诗词里有句话:佳节倍思亲。快过年了。我相信很多朋友都想回家。今天,我告诉你:这是我们的家,我们是一个充满爱的家庭!
佛说:上辈子的500转换来了这辈子的一把刷子,所以我们这里的人大概上辈子都没怎么做生意,大家都忙着回头!呵呵,这一刻,怎么能不感慨万千,心潮澎湃!在异乡做一个陌生人,感受人生的短暂,探索命运,探讨创业的艰辛,珍惜友情,感受别离所生,享受相聚。
在此,我要向所有能够抛开工作和家庭负担,毅然参加本次聚会的同学们,特别是远道而来的同学们,表示衷心的感谢,向为本次聚会付出辛勤劳动的同学们,表示崇高的敬意!对因各种原因不能到会的远道而来的同学,表示诚挚的问候和良好的祝愿。参加聚会的每个人都在想你!
祝今天的聚会成为同学间兄弟姐妹般感情的碰撞,成为同道友谊的`升华。在这短暂的重逢时间里,让我们坦诚相待,真诚面对,不要问收入,不要问职位,不要比老公帅,不要比老婆美,从心底多说话!让我们抛开各种烦恼,放下所有的恩怨,彼此倾诉,分享彼此的感受,传递真诚,沐浴20xx年的灿烂阳光!让我们尽情谈笑风生,畅谈友情!让我们的党成为令人羡慕的风景,让我们的党成为美丽的永恒!
社会的诱惑,工作的烦恼,精神上的孤独,让我们学会了自立!勇往直前,不畏艰难,已经成为我们热血的无穷力量。我提议我们再次庆祝我们天宫的成功。热烈的掌声!
真心希望朋友们有一个团结党,一个友谊党,一个互助党,一个发展党。我想这也是我们党的初衷。让我们更好地了解对方,更多地合作,更紧密地联系,有更深的友谊。我们将从这次聚会开始,经常来来去去,互相走动。我们希望这次互助聚会将继续下去,更加丰富多彩和鼓舞人心。衷心希望各位兄弟姐妹在各自的岗位上奋进,努力工作,取得新的更大的成绩。真心希望各位兄弟姐妹团结一致,不懈努力,共同创造人生最好的未来。
最后,让我们敞开心扉!与天涯海角交谈。让我们快看,欣赏你熟悉的面孔。让我们的红云在他们的未来繁荣昌盛,平安运行!
朋友致词 篇12
要说我最要好的朋友,就是熊浩了!
他很高,脖子也很长,像鹅一样。走起路来一摇一摆,一高一低。皮肤白里透黑。人长得很可爱。
记得有一次,我和熊浩一起回家,当时下着蒙蒙细雨。他骑着他妈妈的自行车在大马路上。我见了十分惊讶,我问他:“你一个人骑在马路上不怕吗?”“怕什么,我练习了好久才敢到这里骑。”“雨天你也敢吗?”我问他。他笑了一笑,说:“只要技术纯熟,什么天气也敢!”我听了他的话,很佩服他的勇气。过了一会儿,他对我夸耀自己说:“我还能单手骑呢!“说完他便单手骑了起来。只见他两脚一蹬,身往前,便骑出了老远。我追了好一会儿才追上。(编辑老师提醒:小学生的年龄本身就不能骑车上马路,单手骑车更是拿自己的安全当儿戏!大家千万不可模仿!)我这回可是佩服的.五体投地:“你好厉害耶!”“那当然!”他露出得意的神色。不过我看到他的表情我却不高兴了,对他严肃地说:“厉害归厉害,你可别骄傲,我以后也要超过你!”“那好,你骑的很好以后,我们俩来个比赛,看谁骑的快。”他坚定地说。说完我们俩就分道扬镳了。我觉得他真勇敢!
熊浩,他真是我的好朋友!
朋友致词 篇13
可爱的诺诺:
你好!
漫长的是等待;最怕的是无情;最悔的是错过;最幸运的是有你这位朋友。
我们在一起的两年里,都仿佛是一本色彩斑澜的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。
二年级时,我刚转入学校,不愿参于到人群中,是你主动接近我,给我讲题,和我成了好朋友。
我记得有一次,英语老师考我课文中的单词,短语等,因为我前一天没背,所以一个也不知道。我给你使了好几次眼色,可你却一副爱理不理的样子。结果,老师在她的笔记本上给我画了一个鲜红的`叉叉,我心里很不好受。
下课后,我也不理你,你却走过来说:“对不起,不是我不告诉你,是因为我怕你没记下,那考试时怎么办?在以后几天中,虽然我还是不理你,但是我是服气的。因为是我自己不背的,所以也不怪你。
在我的印象里,你就是我的知音、知已,你总是第一时间发现我心中的不满,发现我的苦恼,并且安慰我,鼓励我,帮助我。你不紧张的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。
愿你如春日般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦胧,让我的友情如春天般温暖,长久地保留在你的心田。
祝你:
学习进步,更上一层楼。
你最好的朋友:圆圆
5月14日
朋友致词 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园里来了一批新朋友,他们就是动物雕像。
那些动物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美丽的小松鼠,玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛,一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,捧着松果往嘴里塞;有憨态可掬的大熊猫,沉思漫步,好像在思考着什么,有着一对大黑眼圈,像没睡醒似的;还有一群丹顶鹤,有的在草地上啄食,有的在散步,瞧!
它那高傲的样儿,昂首挺胸的;还有漂亮的小梅花鹿,像是在四处寻找它亲爱的'妈妈。这些朋友们,早晨和我们一起晨读,中午和我们一起学习,等到夜深人静的时候,它们又像卫士一样守卫着我们的校园。它们活灵活现,仿佛一只只活生生的小动物,走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸。
有了它们的陪伴,我不再感到寂寞,它们可以分享我的欢乐,可以听我诉说心中的烦恼;有了它们,校园里顿时增添了许多的生气,让丰富多彩的校园生活变得更加绚丽多姿,我也更加期待每天都能见到它们。
动物朋友们,欢迎你们来到我们的校园,我喜欢和你们交朋友。
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