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小学五年级作文

心灵启迪小学五年级作文

时间:2024-08-07 作者:81工作总结

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的一件令我感动的事五年级优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心灵启迪小学五年级作文 篇1

我在岁月的长河中,有着大大小小繁星般的锁事。其中,有一件事让我无法忘记。

那一次,我到公园散步,看见一对母子坐在椅子上,那个孩子看着手里的弹弓,前面摆着一个瓶子,他不断地用石头打,可一发也没打中。我想:技术也太烂了吧。于是走上前去对他母亲说:“请问,您为什么不帮他呢?而且他怎么一个也打不中?”那位母亲看了儿子一眼,说:“哎,他看不见。”

什么!我心里无比震惊:我还以为刚才他那个动作是在瞄准呢。他看不见还玩,究竟是为什么?

男孩母亲好像看出了我的震惊和疑问,继续说到:“是自信让他坚持下去,他做任何事都特别固执,哪怕他做不到的事。我们在没来这时,他就对我说‘妈妈,我一定会打中的,您不要帮忙,好么?’我答应了,所以,一到公园,他就一直打,已经打了一个多小时了。”

我被感动了,我为小男孩自信而又坚持不懈的态度感动了,如果是我,一定会退缩的。

我忘记了回家,继续看着他,忽然,我发现了规律:他一会儿打左,一会儿打右,一会儿打上,一会儿打下—他知道大概的位置!

天渐渐黑了,我学习英语的时间到了,我觉的他不可能打中了,于是转身回家,可是,我刚走出公园,一阵瓶子倒在地上的声音传入我的耳中。

心灵启迪小学五年级作文 篇2

尊敬的校领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!我是来自xx中学的学生,今天我要和大家分享的主题是:“书香校园,滋养成长”。

书香校园,意味着学校为我们提供了良好的阅读环境和丰富的图书资源。我们学校的.图书馆藏书丰富,无论是文学、历史还是科学,我们都可以在这里找到自己感兴趣的书籍。我还记得第一次走进图书馆的时候,满满的书架给我带来的震撼和欢愉。书籍陪伴着我成长,给我带来了无尽的快乐和启迪。

经典浸润人生,意味着学校注重培养学生的'人文素养和思想品质。我们学校的课程里有很多经典著作,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等。这些经典著作不仅仅是故事的载体,更是一种智慧和思想的表达。通过阅读和学习这些经典,我们可以感悟到人性的善恶、人生的追求、人情的冷暖。这些经典教会了我们如何做人,如何对待生活中的挫折和困难,更为我们的成长提供了指导和启迪。

同学们,书香校园给予了我们宝贵的机会和资源,它是我们成长道路上的指南灯。让我们珍惜这个机会,读好书,读经典,让书香在校园中滋养我们的成长!

谢谢大家!

心灵启迪小学五年级作文 篇3

感动是什么?感动是一个小天使,把爱洒向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间,让多少英雄落泪,浪子回头,今天,我读了一本书《感动中国》,那里边的人物让我受益匪浅。最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。我每读一遍,心就碎一次。

提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是2005年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。她那优美的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的.坎坷。在她出生的时候,是个秀美脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。在邰丽华二岁的时候,邰丽华永远告别了声音。但邰丽华很坚强。在她七岁的日记里写了一句话:我要学张海迪姐姐,虽然没有了健全的身体,但要有一个完整的人生。我震撼了!一个七岁的孩子竟写出了这样有道理的话。再想一想,一个聋哑人什么都听不见,她要比别人付出多少倍的汗水啊!她的坚持不懈令我感动。同时我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣来伸手,饭来张口。遇到不顺心的事就冲父母发火。成天拿父母当出气筒,真是不应该啊!花开无声,却美丽。在今后的日子里,我会乘风破浪,展开双翅坦然面对困难!

心灵启迪小学五年级作文 篇4

从我记事开始,妈妈在我的印象中就是一个抠门的人,尤其是在用水上,可以说是抠出了新高度。不信?你看:

妈妈正在厨房里忙碌。她将米用清水淘过两次,却不将淘米水倒掉,而是细心的用盆装好,然后将蔬菜放进淘米水里清洗。对此做法,我不屑一顾,妈妈却说,这样一举两得,蔬菜能洗得更干净,又节约用水。我心想:不就是抠点水费吗?还说得那么好听。更让我无法认同的是,妈妈再次利用后的淘米水仍然不会倒掉,而是用来涮碗,美其名曰淘米水去油污能力强。我的天哪,妈妈,你还能再抠些吗?

事实上真有:什么洗脸水用来洗脚,然后再收集起来冲厕所;很少用洗衣机,也是因为费水,就算用,也会想方设法的收集洗衣机排除的水来冲厕所,所以厕所里两只大桶从未空过;很少淋浴,因为费水,而且水无法再次利用;没喝完的开水拿来刷牙……总之,水没有反复使用,她是无法心安的。不仅她自己抠水,还要求我和爸爸也这样做。

一次,我实在无法忍受妈妈抠水的毛病,质问她:“妈,好歹你也是上班拿工资的,是缺了这点水费咋的?你咋就这么抠呢?”面对我的质问,妈妈先是不解,然后语重心长地对我说:“妈妈不缺这点水钱,也不是抠。只是妈妈觉得:水太珍贵了。我们国家还有许多城市许多地区缺水,那里的人没水洗澡洗衣,甚至做饭的水都没有,还要用车到千里之外去运,水对于他们来说,比金子珍贵,水就是他们的生命。所以,我们每节约一点水,他们就会多拥有一点生命之源,何乐而不为呢?”妈妈朴实的话语却深深地烙在我的脑海里。原来,妈妈不是抠,只是把节约用水的口号发挥到了极致。

抠水,是妈妈的美德。此后,也成为了我的美德。将来,我希望它能成为更多人的美德。

心灵启迪小学五年级作文 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!不知道为什么,我天生喜欢读书。看到书,我立刻精神一振。

小时候不认识字就看图。有时我会为照片上的人高兴和难过。渐渐的,我开始上学了,知道的单词也多了。老师们称赞我是个好男孩。在这个娃娃的年纪,看了很多书,对童话最感兴趣。有时候会被故事里的情节感动。当我读到白雪公主将死于女王时,我会同情她,真的想杀死女巫女王。当我读到白雪公主和王子的幸福生活时,我一直祝他们幸福……现在我已经离开了娃娃时代,我已经可以看小说了,甚至可以看四大古典小说。读《红楼梦》的时候:林黛玉哭泣失意的性格让我有点讨厌她,但看了她的诗,我觉得她很快就会赶上“诗人”李白了!贾宝玉见了就恨他,但我真佩服他对林黛玉的痴情。

这片土地是神圣的,让我明白我们是地球的'一部分,地球也是我们的一部分。因此,我们应该向印第安人学习,向他们学习,保护地球和地球上的一切。看完《鹿与狼的故事》,真想狠狠揍总统一顿。这一课让我明白,每种动物都有自己的角色。不要为了自己的私欲去杀动物。每一种动物都是森林的保护者。狼虽然吃鹿,看似残忍,但也在维持鹿群的保护范围之内。所以你不能伤害任何动物。“只有一个地球”说我们只有一个地球,不可能搬到别的星球去,要保护环境。这些都是哲学上的,所以对我们的学习有很大的帮助。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,一本书读一百遍,就能明白你的意思!

所以我喜欢读书,我读书,我快乐!看完书,我的大脑是有价值的,就像给大脑注入营养一样,所以我爱上了书!

心灵启迪小学五年级作文 篇6

北宋哲学家程颢说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到字里行间的精妙之处。

我的书架上,大小、厚薄不一的书有很多,它们都是我的挚爱。晚上,大家都睡了,我一个人静静地坐在书桌前,用眼睛和心灵与我最好的朋友——书,谈天说地。虽然只有短短几页,但让我忘却了自己,忘却了时间,深深沉浸其中。从小,我就与书结下了缘,只要遇上喜欢的书,我与书中的`主人公同呼吸、共命运,为他喜,为他悲。

有些书像甜甜的糖果,一见就想吃;有些书却像青橄榄,初尝酸涩,多嚼几下,会有一股清香,到最后是越嚼越有味……

闲暇之时,捧一本散文或是小说,细细品味,一定会发现一些美得让人心醉的文字。有一回,我一边读《中华经典古诗文选》,一边在房间踱步,时而体会李白送友人时的惜别之情,时而感受杜甫在安史之乱中的颠沛流离,时而领略曹操的雄心壮志与求贤若渴,时而琢磨李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的人生况味。真是如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

读书可以陶冶我们的情操,还可以消除疲劳、减轻压力,同时还能让我们崇尚真善美,激励我们乘风破浪,“直挂云帆济沧海”!

心灵启迪小学五年级作文 篇7

最喜欢一个人坐在青青草地上,只需要一本书,还有一个平静的心情。听头顶婉转的鸟鸣,迎对面温柔的清风。翻开书,一切都消失了——我进入了书中。

从识字开始,就喜欢看书。与书打交道总有一种春风拂面的舒畅。散文,清新优美,给人以哲思的美;小说,曲折离奇,总能给人以恍然大悟的感觉;诗歌,读起来完全是一幅幅画面。静的、闹的,美好的、悲壮的,特别有韵味。我感觉读诗应有一个平静澄澈的心情;然后,感情便随着诗中的内容起伏。

读《简·爱》、《十面埋伏》、《穆斯林的葬礼》等书,让我明白,生活并不总是春风习习、垂柳悠悠、鲜花竞放、蜂飞蝶舞的。因此,你不应该只想到花前散心、月下漫步、春郊试马、湖心荡舟,还应时刻提防着狂风横吹。明白了这么一个看似浅显又深刻的道理,我笑了:读书可以让我左右自己,把握自己的路。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,视野开阔,格调高昂;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,深沉顿挫,无形中蕴藏着力量;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,忧国忧民,发人深思;“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,感情豪放,雄心壮志溢于言中;“会当凌绝顶,一览众山小”,居高临下,高屋建瓴……

清新小诗更有一番韵味。你看,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,一展江南美色;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,上有密密小雨,下有浅浅绿草;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,盛夏一塘绿叶红花浮现在眼前,是一幅荷花争奇斗艳的图景。

这么优美静雅的小诗,只需静心去品。你会发现,美无处不在。当然,同时我们的心灵已经随之飞扬。

读书让我明白:无论什么时候,都应该前进。那些凝视过去的人,总是喜欢把背对着未来。我们应当放弃人生的电梯——成功是没有捷径的。

我很庆幸,读书的时刻是最美好的时刻,我用一颗平静的心感知生命,感知幸福,感知愉悦,感知坎坷。书,是我的终生伴侣。

时常沉浸在书中,那是属于我心灵的幸福,那是最美的时刻。

今生一路书香!

心灵启迪小学五年级作文 篇8

美德是存在于每个人身上的东西,并非要为社会做一件大好事,才能叫美德。美德可以是捡一张废纸,可以是公交车上主动让一次座,可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴,心灵有美,便有德。美德是我们的宝贝,有了它,才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的!其实美德无处不在!

从下面三个小故事就一可以看出来:

一次,公交车上一位行动不便的老奶奶要上车,售票员阿姨看见了,主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车,一位小学生站了起来,主动给老奶奶让座,这就是美德。

在人来人往的广场上,果皮纸屑随处可见,这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里,这也是美德。

有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方,这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸,我喊了几声他没听见,便轻轻踢了踢板子,他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问:“小妹妹买瓜呀?我这瓜可甜了,请问你要几个?”我说:“一个几元?”他说:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我说:“来个十五的!”他说:“好的!”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我,我觉得外面好热想赶快回家,就把钱一丢往家跑去。

回到家时,妈妈问多少钱,我说:“十五元!”妈妈说:“找的钱呢?”我才发现钱没找,妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声,我开门一看,正是刚才那哥哥,他气喘吁吁地说道:“小妹妹,还没找钱给你呢!”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问:“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑说:“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说:“谢谢!”

你看,如此平凡的小事就能体现出人们的美德!美德就在我们身边!

心灵启迪小学五年级作文 篇9

本文主要讲述了作者林小时候在书店偷偷读书的经历,以及林对阅读的热爱和对知识的渴望。因为他爱读书,也想读书,所以他总结了很多偷书的技巧,比如躲在许多顾客中间,雨天读书等等。虽然偷书又苦又累,但林的爱书精神值得我们钦佩。

是的,“我们在吃和学中长大。”吃饭滋养着我们的身体,而书籍丰富着我们的生活。当然,我也非常喜欢阅读。

我读书时经常忘记时间和吃饭。去年暑假,我几乎每天都去三毛书店学习。我在那里一直呆到早上19: 00,直到晚上19: 00才回家。我经常忘记吃午饭,因为读完书后我不会觉得很饿。有时候一本书要读两三遍,偶尔抬头看看四周,周围的人都迷上了阅读,而在书架旁边一本书一本书的人都很小心,一本书一本书的,生怕错过哪本精美的书。书店从来不吵闹,没有人吵闹,只有寂静。从进门到出门;从黎明到黑暗;从安静到喧闹,商店外面似乎有两个世界和两种生活。

读书真的是一件愉快的'事情,就像林一样,因为他喜欢读书,可以去几家书店。就像那些日子一样,他说,“我很开心,也很害怕——偷书的滋味。”我认为那些日子不富裕的人学习非常努力,他们的脚麻木,他们的腿酸痛,但是他们可以偷偷地阅读。读完之后,他们会感到非常放松。那么我们有多珍惜现在的生活呢?

书籍是我们的好朋友。他们能让我们享受生活。能让我们感到快乐;能让我们获得知识和理解真理。现在让我们像林一样快乐地读书吧!

心灵启迪小学五年级作文 篇10

卓别林曾言:“除了机器,我们更需要人性,除了智慧,我们更需要善良。”在物质丰裕的今天,我们需要的是人文的沉淀。那么,我们何不像材料中的二十四小时书店那般,让书香盈满天地,奏响华美的人文赞歌?

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”从古至今读书就是人们一直坚持的,因为书籍能带领我们走向自己的天堂。它给予我们的不仅是智慧,更是仁、义、礼、信、孝、悌、忠……书自身哲理丰厚,读之人将拥之底蕴。书店此举,是增添精神食粮。

在“不买书就走”几乎成为业界常态的今天,还有书店守着人文之心,这十分值得人们敬佩。诚然,许多人只是来休息的

,但是“蓬生麻中,不扶自直。”长期受到书香熏陶的他们,怎么会没有攀登阶梯,前往知识圣殿的冲动呢?由此来看,书店的大门,不光是让人们走进来,更是让书籍走出去,让书香弥漫整个社会。凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”书店此举,善莫大焉。

“没有可怕的深度就没有美丽的水面。”我们时代所缺失的,恰恰就是尼采口中的深度,当今社会,尤其在繁华的都市,许多人都在追求权力和财富,深陷其中,迷失了自己。而当我们与好书对话时,心灵就会得到净化与提升,从而不至于让自我深陷沼泽,失去了前进的方向,书店此举,明人心灵矣。

社会从不缺乏人文精神,我们只是被现实的浮华迷住了双眸。君不见,文震亨“眠云梦月,长日清淡”清远典雅;李清照与赵明诚“赌书消得泼茶香”,闲情逸趣。在价值迷失的今天,我们需在中华传统文化中寻找慰藉,如此方能坚守本真。书店此举,是传统人士之归来,更是人文精神的重生。

书店此举守住了人文精神的“孤岛”,为这个扁平的社会添了一抹厚重与深意。无论何时,我们都需要这样的行吟者,在传承文化的漫漫长夜里,高唱人文赞歌!

“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”静品书香之底蕴,奏响人文之赞歌。在时代的长夜里,在文化的破晓中,让我们高举火把,且吟且叹,且行且歌……

心灵启迪小学五年级作文 篇11

小时候,每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听,我听得如痴如醉。渐渐长大了,我开始识字,慢慢的学会了自己阅读,从此书成立我的好朋友,不仅给我带来了欢乐,还让我收获满满。

在上二年级的时候,我和书发生了一个故事。那一次,因为成绩的问题,我和妈妈吵了一架,我说不过她,就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的,我躺在床上翻来覆去,怎么也想不通。我就对自己说:“别想了,还是去看书吧!”我最喜欢做的'事就是看书了,我就随手拿起一本作文选,接着看了起来。可是我万万没想到,我在看的这篇作文,和刚发生的事情一模一样!我的天哪!这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧?和刚才的每个细节都一样呢!我越看越入迷,越看越觉得奇怪,看到结尾,他居然向妈妈承认了错误,这怎么可以呢?一书中提到一个个经典故事展现在我眼前,羊羔跪乳,乌鸦反哺,这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心,而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架?我心里挣扎了一下,于是,我鼓起勇气开了门,去和妈妈道歉,没想到妈妈立马原谅了我。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识,教给我道理,也引领我去远航。

心灵启迪小学五年级作文 篇12

“林花谢了春红,太匆匆。”时间在不知不觉中过去了,我慢慢地成长起来,慢慢地自立起来。

我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提前抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开始小升初的紧张复习当中,考试终于结束了,我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。

昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的.永恒,而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……

心灵启迪小学五年级作文 篇13

也许美德是一群小精灵,它们小巧玲珑,生活在五彩缤纷的花朵里。瞧,这个小精灵叫“善良”,这个小精灵叫“诚信”,这个小精灵叫“勇敢”,这个小精灵叫做“礼貌”……

它们就生活在人们身边,和人们是最好的朋友。

世上有一部永远写不完的书,那就是母亲……

我喜欢的这个小精灵叫“孝敬”。的确,哪个人离不开这个可爱的小精灵呢?在我们嗷嗷待哺时,是母亲给我们喂以甘甜的乳汁;在我们蹒跚学步时,是母亲帮我们“把控方向”,在我们历经累累挫败时,是母亲为我们“排忧解难”……总之,只要我们需要,母亲就没有做不到的事情。

在母亲为我们忙碌了这么多的时候,我们何妨不为她付出什么呢?这何妨不是一种良好的美德呢?身体发肤,受之父母。母亲对我们恩重如山,是我们一辈子都报答不回来的。

每一位赤诚忠厚的孩子心底都有一个愿望,相信来日方长,相信水到渠成,希望自己锦衣玉食好还乡后能从容尽孝。但他们忘记了,忘记了生命的短暂与脆弱,只留下了此恨绵绵无绝期的懊悔,和无法挽回的心痛。

有些事情,我们年轻时不曾懂得,然而我们懂得后已经不再年轻。就像珍惜。在我们小时,还不懂得光阴似箭,不懂得所谓的自尊与自爱,不懂得自律与自省……

正所谓孝道,是一条绵延悠长的道路。它很长很长,是一辈子都走不完的。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孝敬义不容辞,不不要等到失去了,才知道珍惜。

德映身,孝映德。孝道也是一种美德。世上有一部永远也写不完的书,那便是母亲。

心灵启迪小学五年级作文 篇14

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的过去而消失。但有一件事,让我历历在目,感动不已——母爱。

记得一次周末,我在电视上看到了这样的一个动画片:一个小男孩准备去上学,他妈妈递给他一把伞,说:“儿子,把伞带上吧,天气预报说今天会下大雨。”小男孩抬头一看,说:“妈妈,你看,万里晴空,怎么会下雨呢?”说完,他一溜烟跑了出去。

正当中午放学的时候,忽然乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然下了下来。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,这几天正是妈妈发高烧打点滴的时候。他想不会有人来接他了。他一个人在屋檐下里静静的呆地着,又急又饿,望着外边哗哗直下的大雨,小男孩不由得伤心起来。

这时,大雨中出现了一个熟悉的身影。哦,是他的妈妈!大雨好像要把他妈妈吞没似的。他的妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“儿子,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在他的身上。此时,雨越下越大。妈妈的脸上,头发上,身上都被雨水淋透了。他望着“落汤鸡”似的妈妈,小男孩不禁扑在妈妈的怀里大哭起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。这件事虽然不是我们亲身经历,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

心灵启迪小学五年级作文 篇15

记忆中有许多感人的事情,有一件事至今还印在我的脑海里。

那时候我只有八岁,刚学会骑自行。为了让自己骑得更加熟练,我决定到空旷的地方练练。我刚骑一百米左右的时候,一个小石子把我绊倒了。幸好我身手敏捷一把扶住了车子,还是从车上摔了下来,还好只是擦破了一点皮而已。我继续向前骑,正要拐弯的时候,路口出现了一位老奶奶。由于我刚学会骑车不久,还不会急转弯,只好使劲捏刹车。我刹车刹得太急了,车子一下滑倒了。眼看要扎进路沟里,我急忙跳了下去,自行车却滑到了旁边的干水沟里面去了。

凭我一个人的力量根本不可能把车子拉上来。周围许多来来往往的行人,但是他们像没有看到一样,从我身边闪过。就在我着急万分的时候,那位老奶奶说:“小朋友,来,我帮你推上去!”说完颤巍巍地下到沟里,我连忙跳下去,把自行车扶正在前面推着,老奶奶从后面推着车尾巴。经过一番努力,我们终于把车子推上去了。老奶奶一到路上就问我:“有没有摔到哪里?受伤没有?”我不好意思地说:“只是擦破了一点皮而已。”老奶奶吩咐我在这等着,她回家给我拿药。等抹完药以后。老奶奶不放心我一个人回家,还亲自把我送回家。

虽然这件事过去了好几年,但我依然没有忘记老奶奶在关键时刻帮助我的事,在心里只有祝愿老奶奶好人好梦。

心灵启迪小学五年级作文 篇16

书籍是人类进步的阶梯高尔基。

书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。

从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。

刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。

后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。

也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。

读书成了我的`一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。

同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!

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