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难题五年级作文

2025难题五年级作文(精选十四篇)

时间:2025-02-21 作者:81工作总结

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的难题优秀作文,希望对大家有所帮助。

难题五年级作文 篇1

有人说:“难题并不可怕,可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事,我觉得这句话还真有点道理。

那是在临近期末考试的时候,我们每天的作业量越来越大,每天都有一堆试卷要做,简直可以用小山来形容!我每天晚上写作业都要写到九、十点钟,而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况,也拿我没有办法,因为作业实在太多了。在周末,除了一整天的补习班,还要写一天的作业,爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头:将写作业的速度提升、提升、再提升!并且在课余时间去尽量地写作业,以保证在家里的休息时间。

第二天,我开始行动起来。过了一星期,我的写字速度提升得很快,已经是原来的`两倍了。我高兴极了,于是下定了决心,一定要在八点钟之前写完作业!功夫不负有心人,两个星期过去了,我真的在晚上八点之前完成了所有作业,我高兴得一蹦三尺高。从此以后,我的作业都能在八点钟前完成了。

通过写作业这件事,我克服了写字慢的难题,我终于成功了!

难题五年级作文 篇2

星期六,吃完早饭,便开始奋斗。八点钟,写作业!做了一会儿,我便停下来,不做了。原来——我被一道数学的找规律的.题目给难住了!

题目是这样的:3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到这道题,我顿时傻了眼,我心想:这是什么题目哇!规律都没有,怎么还能叫“按规律填空”呢?我无语了,只好在题目的小标题上画了个“☆”表示不会。叹了口气,继续奋斗。

写完所有的作业(除周记),我便接着研究此题。我正思索着,忽然突发奇想:这道题会不会就是四年级张老师所说的差倍题呢?我怀着好奇心,拿出计算机,按下了“12.5÷3.125=”,跳出来“4”。我顿时感到希望大大增加。就接着探索。按下“100÷12.5=”,跳出来“8”,太棒了,我做对了!

4÷2=2,3.125×2=6.25,这么说的话,第一条横线上就应该填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,对了!12.5×2=25,照前面的说法,那么第二条横线上就应该填“25”了喽!25×2=50,这儿填“50”毫无疑问。50×2=100,欧耶!

哈哈,我找到了难题的克星——认真思考!

难题五年级作文 篇3

漫漫人生长路,有成功亦有失败,有快乐亦有悲伤。就如我们会遇到“小菜一碟”的简单题目,亦会遇到束手无策的难题,正是有了这些,才让我们原本平铺直叙的生活有了别样的色彩。最近遇到的一个难题,就已经让我纠结好几天了:

自从上了初中,课业是越来越难,作业越来越多,同学们之间的竞争也越来越激烈。这时候,我的成绩也是忽上忽下,用我妈的'一句话说“就像开飞机”,所以不得不充分利用课余时间来复习、巩固。于是便有了这样一道难题——我还要不要继续学二胡?二胡对别人来说只是一件民族乐器,但是对我来说,却是相伴六年之久的“好伙伴”,怎能“说散就散”?

从碰到这道难题开始,我就对自己说:一定要用不让自己后悔的办法来解决它。于是,才有了现在的犹豫不决。

继续沉思着,思绪飘回往昔的片段。那是一个个炎热的午后,我背着二胡穿行在热闹的广场,人们都在凉快的地方聊天玩乐,好不快活,我却只能在炙热的道路上哀叹:今天怎么又学二胡!一个个充满欢乐与期待的周末,我脑子里闪着犹豫却狠下心来对楼下的伙伴说:“不去玩了,我还要练二胡呢!”还有一次次考级的煎熬,每次面对不苟言笑的考官,手心直冒冷汗,腿止不住的打哆嗦。但是当我捧着红彤彤的“胜利果实”——证书时,内心又是多么快乐和自豪。还有那几次的表演节目,当一曲奏完,等着你的是掌声、赞许声的时候,是怎样扬起明媚的微笑?

看着书桌上的那一小盆多肉植物,小小的,矮矮的,摸起来也是薄薄的叶片,并没有“多肉”,但它却绿绿的,一直努力生长着。这一刹那,我拿定了主意,一定要坚持学下去。因为我不想让这么多年的努力付之东流,而且我也已经离不开它了。

难题总有许多种解答方式,要选择那个不会让自己后悔的答案。“学不学二胡”这道难题,我解答得相当完美。

难题五年级作文 篇4

转眼过去的日子,充满了对初中的憧憬与遐想,却也迷离着很多心事,遇到了一些难题。对我来说,最大的难题莫过于想家了。没有了父母的呵护,我该怎么办?离开家的我,会不会哭?

每当夜晚来临,想家的念头就笼罩着我的心头,望着天上皎洁的月亮,就想起了妈妈,泪水这时也不争气地涌上了心头,总是哭着哭着,才进入梦乡……

早晨起床,望着红红的眼圈,一股莫名的念头又涌上了心头,于是又浑浑噩噩地度过了一天。晚上再一次不争气地想起来了在远方的家,我强忍住泪水,才勉强进入梦乡。

起床后,我在沉思,我为什么要想家?就像老师说的',跟同学在一起,不也很快乐吗?身为独生子女的我们哪有这种长时间与朋友玩耍的机会呢?学校是一个大集体,我们班不就是一个小家吗,这里有我的兄弟姐妹,他们和我一同在阳光下奔跑,一起晒过太阳军训,一起淋过大雨欢笑,我还想什么家,在学校不是一样很快乐吗?

有了这种积极向上的想法,接下来的一天,克服了想家的我,再也不浑浑噩噩,而是快快乐乐的,渐渐地,我再也不会想家了。

在成长的过程中,没有人会一帆风顺,遇到困难时,我一定会努力,再努力,以一种积极的心态渡过难关,相信这样定能找到成功的希望。

难题五年级作文 篇5

在生活中,你们肯定会遇到一些难题吧!那你们有没有把它解决掉呢?我想应该解决了吧!那就请你们听听,我在生活中遇到的难题吧!

在一年级暑假的时候,我们全家人吃好中饭,我觉得很无聊,就去从书柜里拿了一些漫画书看了起来。妈妈看到我在看漫画书,心想:都这么大了,应该让她干点家务活了!于是,妈妈笑眯眯地走过来对我说:“瑶瑶,今天你来洗一下碗好吗?”我埋着头看着自己的漫画书对妈妈说:“妈妈,我还是看我的漫画书吧!碗还是你自己洗吧!”妈妈用交易的方法对我说:“你帮我洗,等一会儿我再给你买一本漫画书看好不好?”我高兴得满口答应了下来,好的!

我走进厨房,看了一下水池里面的碗筷,哎哟!怎么这么多啊?我该从何下手呢?心急的我还是去叫来了妈妈,问她该怎么洗呢?妈妈说:“你不是每天都看到我在洗的吗?怎么就不会了呢?”我绞尽脑汁地回想着妈妈平常在洗碗的情景。过了一会儿,我就像田野上的野马一样,快速地先把水池里的碗筷挪到一边,拿出一个脸盆,又接了半盆水,然后滴了几滴洗洁精,洗的'时候还会发出碗筷的摩擦声,想想就有一点成就感。我还把碗筷第二次用清水过了一遍,然后再放入碗架里面,这样就大功告成了。哈哈!我终于成功了!连忙开心地跑过去对妈妈说:“妈妈,我们什么时候去书店买漫画书啊?”妈妈说:“等一会儿我就带你去书店买。”

生活就是这样,有难的,也有易的,但只要你肯去学,就一定会学会的。所以,我们不管遇到生活上的难题,还是学习上的难题,可一定不要退缩哦!

难题五年级作文 篇6

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。

我曾经看过这样一个故事。冬天到了,下了几场大雪,兔妈妈要出去找食物,它担心小白兔孤单,就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它调皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来,玩了一会会,小白兔觉得有些冷,就回到屋里,点燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗,急匆匆地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小白兔,自己却融化了。

多么善良的雪孩子,为了救出小白兔献出了自己的.生命。雪孩子虽然融化了,但我们相信,它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔,也提醒我们每个小朋友,在危难之中应如何对待朋友。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好习惯。

难题五年级作文 篇7

生活是五彩缤纷的,是电闪雷鸣的,生活中的难题是无处不在的。

我最大的难题就是“上课爱发呆。”每当我上课总免不了发一会呆。老师讲的热火朝天,同学们听得津津有味时,只有我坐在位置上一动不动,做一个无神的“木偶”。

不知为什么老师总是喜欢叫我回答问题,老师把我叫起来时,我脸都被憋的通红,吱吱唔唔的,我的手在下面偷偷拉同桌的衣角,希望同桌帮我,可同桌却满不在乎的往右边靠了靠,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。当老师大发雷霆邀请家长时,我忽然赶到全身从头冷到脚。刚才风和日丽的天气突然刮起了狂风,下起了暴雨。

为此我也想了许多办法,可都不成功,我试图拿笔尖扎自己,可没过一会又走神了。我也努力让自己不发呆,认真听讲,可也是同样的'结果。

终于有一天我忍不住了,向老师诉说了这一切,老师也给我出了几招“灵丹妙药”,经过老师一点拨,我豁然开朗,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

我立刻使用了老师教我的方法。

方法一:让同桌提醒。不过这直接被淘汰了,因为我的同桌非常不靠谱。

方法二:老师把我调到了第一排。但这方法似乎也不管用,第一排是个盲区,真令我无可奈何。

终于老师的第三个方法好像管用,原来是我晚上睡得太晚了,所以没精神,当然就会发呆。

真是踏破铁鞋无览处,得来全不费功夫。我终于找到了问题的症结,心中有了答案!

虽然这个难题困扰了我好久,但是只要你镇定自若地面对难题,总会想出解决问题的办法。

难题五年级作文 篇8

望着这个题目,你可能会感到疑惑,为什么说是“简单的难题”呢?别着急,且听我慢慢道来。

最近做的数学试卷中有一道题:把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多5厘米,请把这个圆画出来。这道题把我难住了,我冥思苦想了好一会儿,就是想不出来,疑惑不解的我决定去问爷爷:“爷爷,你看这道题怎么做呀?”爷爷接过试卷,拿起笔和纸,看完题后做了起来。

时间一分一秒地过去了……

爷爷说:“这没办法画,你看这题中没有长方形的周长,也没有圆的周长,画不出来,你还是明天上学去问问同学吧!”我拿着试卷失望地回到了自己的房间。

第二天早晨,我四点钟就起床了,正好爷爷也起来了,我打开台灯,拿出试卷和爷爷一起思考起来,我们俩的谈论声吵醒了奶奶,奶奶也加入到我们的讨论中来。五点了,还没有想出来该怎么做,当这道题刚有了一点儿眉目的时候,弟弟的哭闹声又彻底打断了爷爷的'思路……

到了学校后,我急忙问了问我们小组内其他的同学,还让他们讲了讲,我恍然大悟,原来多出来的5厘米就是圆的直径,据此就可以画出这个圆了,就这么简单!是我想的太复杂了。这道题真是当之无愧的“简单的难题”啊!

难题五年级作文 篇9

晚饭后,我在灯下认真做作业。做着做着,一道数学题把我难住了。我托住下巴想,想来想去就是想不出来,只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书,时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子,觉得不应该去打扰他。

又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着,批改学生的作文时从不放过一个标点和错别字,看着妈妈慈祥面孔,我想:她这么忙,也不应该打扰啊!

我看着问题,翻着书,仍然得不到正确的答案。忽然,我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的'门,他好像一点也没发现,也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟,烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。

我失望了。我想到了我的老师,去请教?王老师的工作肯定也那么忙,窗前也会是一片灯光。

深了,灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们,仍在辛勤地工作着。而我的难题呢,哎!只好明天挨一顿批评了,我想。

难题五年级作文 篇10

深夜,我依旧在挑灯夜读,不知不觉自己竟剪起了指甲。“吱”一声门开了,妈妈进来了。听着“咔哒咔哒”的剪指甲的声音,她怒目圆瞪,竟伸手打了我,我们吵了一架。这之后,我知道,我们之间竖起了一面高高的墙,墙上有密码,那是我无法解开的难题

第二天中午,我毫不情愿地回家。风很大,一路上,眼里进了六七颗沙子,那是多么令人厌烦。我没好气地敲着门,可扑面而来的是一股久违的凉气和喷香的菜香。我赶快调整了一下自己的表情,看向了妈妈的眼睛。她的目光依然像往常那样柔和,我显得很不适应。便快步走到饭桌旁,提起筷子。吃起那和往常一样喷香的饭菜。妈妈总说:“做饭的人最开心的就是吃饭的人说她做的饭好吃。”可我只是在内心默念着,说不出口。我知道,妈妈早已把那密码输对了一半。那一半就是我的题了。

趁妈妈不在家,看着脏乱的家——各种充电线杂乱地堆着,茶几上的零食袋杂乱的散着,沙发上的.靠背参差不齐的放着。我的心情又变得极其厌烦了,可想起妈妈慈祥的目光,那喷香的饭菜,我下定决心,等妈妈回来之后一定要让她有一个豁然开朗的视角。我弯下腰,用努力的干活儿,穿梭于各个屋之间,不知不觉已大汗淋漓。这时我的腰已直不起来。脖颈已经僵硬的动弹不得。可我知道,我已经把这道难题解决。只差轻轻出拳,将那堵高墙,彻底击塌。

难题之所以难,只是因为我们没有去主动解决。只要我们主动了,难题自然迎刃而解。

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难题五年级作文 篇11

今天,我和丁可欣去奶奶家玩,到了奶奶家门前,我们发现了一棵柿子树,树上的柿子像一个个小红灯笼,又大又红,特别诱人。于是,我们两就琢磨怎磨吃到那诱人的`柿子。这时,丁可欣眼睛一转,便把脖子上的钥匙那下来,瞄准一个大红柿子,右手猛的一伸,去投那柿子。

“呀!不好了,柿子没投掉,钥匙却被挂在树上了。”我吃惊的说。

“那怎么办呢?”丁可欣着急的问。

正当我们束手无策的时,忽然,我发现旁边有许多小石子,然后我就和丁可欣一起来投挂在树上的钥匙。我们连发了好几个小石子,也没有投下来。正在我们灰心丧气的那一刻,我又捡起一颗小石子气呼呼地往上投了一下,转身想走,猛然听见身后“啪”的一声,我俩同时迅速转身,看着钥匙愣了一下,接着瞪着眼睛相互对视,不约而同地举起了小手,“耶”我俩高兴地跳了起来……

难题五年级作文 篇12

什么是难题?没错,难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是,很多人看来,挫折很难克服,其实,挫折并没有那么可怕。不是有歌词说:“阳光总在风雨后”。

在生活中,我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利,一次两难的抉择。.。.。.。……

犹记得那一次的考试,面对那一道难题,我彻底失望了,尽管它们都那么的简单,但因上课没有认真听讲,我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题,我再一次地失望了。走出考场,天气有些灰蒙蒙的,我默默地回到了教室。那天晚上,天空下起了倾盆大雨,我也不由自主地哭了起来……

试卷看出来之后,我的心里不禁有了一丝波澜,老师把我叫到办公室。不知怎么,老师的话让我思考了很久。

“你在老师心中一直都很好,老师知道你的心情很不好,但是我们要勇敢克服困难,一些失败并不代表永远的失败,但一次的成功也并不代表永远的成功,一个人不可能永远活在成功里,也不可能永远在失败中挣扎,上帝对于每个人都是公平的,只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”

走出办公室,外面天晴了,当太阳拨开乌云时,它成功了;当它被乌云遮住时,它就失败了、上帝对于每个人都是公平的,阳光总在风雨后,不经历风雨怎知彩虹美丽?

从那时起,我的.心又充满了激情,重新恢复学习状态,我下定决心,不能让老师失望,我要发奋努力!

如今,当我回首往事,可能会有一些缺憾,但我不会放弃今后的路,我努力了,就有回报。一份耕耘,一份收获。

曾经的我们,播撒汗水,如今的我们收获希望。我坚信:阳光总在风雨后!

难题五年级作文 篇13

我的妈妈呢,与其他的母亲一样平常无奇。每每下班回到家中,追剧这个大事就必不可少。好比说最近流行的:三十而已,木鱼,二十而立只要她有空,她立马就拿起手机,打开爱奇艺,不肯放过一刻时间。

但是,话说回来,妈妈有空的时间不是一般的'少哦。下班回到家就已经快要七点了,吃顿丰盛的晚饭,至少要半个小时。你以为就好了?她还要马上洗掉刚刚吃过的碗;帮妹妹解决生词问题,录英语视频,上传打卡以及对当堂课学的国际象棋进行练习;事后,还要跟我一起去楼下运动,直到大汗淋漓为止。这样子弄完,最快也要到九点了。那现在总可以了吧,想的美,No,妈妈还要陪着妹妹一起睡觉呢!妹妹现在一个人睡觉还害怕呢!妈妈若走了,妹妹便会哇哇大哭一场。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出来玩一小会。可这一小会儿永远是那么短暂,因为,夜已经深了,月悄悄地将光打在了窗边,四周黑洞洞的,连风的路过都能察觉。是时候该睡了,洗漱罢,一天到晚就过去了。

日复一日,年复一年,追剧就是一个大难题,不知不觉间,妈妈对追剧的热爱随时间流逝,忙碌之中,追剧在生活中占据的地位也不那么重要了。虽然忙碌,但是同时也让生活变得有了味儿,变得不在无所事事了。妈妈每天都快乐着妹妹和我的快乐。

谁说追剧就一定有意思呢?

难题五年级作文 篇14

“啪!”一拉罐子开了,“呯!”一拉门开了,“吱呀——”一拉橱门开了……

拉,摆开,在人们潜意识中,好像“天生一对”。可是,在摆开现已解决不了问题时,呈现了它——推开。

万里无云的晴空下,一丝风也没有,柳条垂垂的,上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛,纵情地汲取夏天的赏赐。今日的太阳出奇的`大,他融化了这片六合的全部寒意与凉意,却令人闷得荒。我与父亲将身躯浸泡在凉快的水中,只冒出大半个脑袋。

又是一阵清凉后,我才与父亲依依不舍的回到炎热的更衣室中,立马想着敞开柜子,替换衣物,却发现柜子上方的把手被人撬了下来。这下子好了,柜子敞开了,却没方法摆开,令得所有人焦头烂额,却毫无方法,只好一味等待着。

一小股冷风袭来,一寸一寸进入我显露的肌肤上,传来阵阵凉意,让我不由打了一个机伶,怎么才干翻开柜门,望着柜门上的两个细口冥思苦索,费尽心机。

用细绳穿过小孔?不可,寻不到满足细的钩子……一个个主意浮起又落下,一个个方法从脑中被否绝……

莫非就没有方法了吗?

我重重的叹气,将手拍在了柜门。咦,柜门一阵轰动,一种由内而外的力反弹而出!对了已然我能够由外自内的将其摆开,那又为何不可由内而外的将它“推”开呢?我为这个斗胆的主意震动了,这便是立异呀!接着,我联系了方才的行为,已然拍下的时分力气会反弹,那我拍下后立刻松开手,悄悄的柜门就会被这种力“推”出来!我立马一试,有用!柜门翻开了一条缝,我再顺势一拨——开了!

回到家后,我立刻“百度”查找,本来这也是一种力,当推力遇到阻挠后反弹回来的力,也便是反弹力。这种力,关于开罐头食物有极大的作用。

有人会问,什是立异?这便是立异!遇见了困难,勇于估测,勇于想像,斗胆试验,最终配上科学依据,这便是立异!

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