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方案公文写作

最新方案公文写作(锦集4篇)

时间:2025-06-07 作者:81工作总结

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方案公文写作 篇1

一、指导思想:

根据我县排球竞赛计划,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案.

二、训练目标:

1.使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。

2.掌握扎实的排球技术,包括垫球、简单传球、发球等。

3.提高排球队员的身体素质

三、训练方案及时间:

每周一、三、五中午11:40——12:40

1、训练措施:队员每天摸球300次以上,包括对墙垫球,两人对垫、对发球,身体素质训练包括:4x100米慢跑,准备活动,三跑包括,高抬腿,小步跑,加转身后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。

2、训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练,在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结。在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量。使孩子们养成严肃认真的态度,也为全年的训练打好基础。

四、训练注意事项:

1、每次训练,每位队员都必须准时参加。

2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。

3、每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励。

4、在训练时,懂得自我保护,防止受伤,防止意外。

五、具体训练计划:

第一阶段:(提高个人基本技术)

1、发球、垫球

2、传接球

3、如何提高弹跳力

第二阶段:(提高强度训练)

1、排球队员的速度训练方法

2、排球队员的力量训练方法

3、排球队员的恢复训练方法

第三阶段:(提高技战术训练)

1、滑步防守

2、如何抢断

3、交换防守、掩护配合

第四阶段:(针对比赛技战术训练)

1、联防技战术、训练

2、进攻技战术、训练

3、集体技战术、训练

4、调整训练(针对比赛计划)

方案公文写作 篇2

一、时间

20xx年5月14日——22日。

二、培训对象

各院系一或二年级主要学生干部1名。

三、选拔办法

各院系负责学员选拔、推荐工作,并将入营学员登记表纸质版一式两份于5月6日上午12:00前报学生处123房间,电子版发送至学生处邮箱 。

四、组织形式

学生入营后,将根据院系、专业、性别等进行抽签组建成两支团队,选出团队队长。团队组建后,将共同完成各项培训任务,直至本期培训结束。

训练采用以练为主,讲、练、评相结合的办法。训练内容分为专题培训、分享交流等环节;考核在培训的各个环节中进行,每次胜出团队记一分,最终比分多者胜出,胜出团队将予以表彰。同时,根据个人综合表现评比出若干名优秀学员予以表彰。

五、专题培训计划

1、加强学生事务工作能力(8学时)

培训内容(2学时):明确学生干部工作目的,端正工作态度,明晰工作思路,阐明工作职责,掌握工作方法;学生干部如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

实践训练、考核(6学时):以学生干部职责为范围设定主题,两支团队现场抽签,分别分析、讲解工作处理方式、方法、注意事项等,由教练组进行指导、实练并考核打分。

2、增强应用文写作能力(8学时)

培训内容(2学时):学生干部如何加强各类应用文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等。

实践训练、考核(6学时):以学生工作通知、活动策划、总结等为主题,每名组员抽签决定选题,撰写材料,由教练组进行指导、实练并考核打分。

3、提高媒介素养水平(8学时)

培训内容(2学时):了解媒介知识,如何依托媒介开展工作;学习判断媒介信息的意义和价值;学习创造和传播信息的知识和技巧。

实践训练、考核(6学时):以媒介传播典型案例为内容,选取队员现场抽签,分别进行案例分析、策划,由教练组进行指导、实练并考核打分。

4、素质拓展(8学时)

拓展内容:针对团队凝聚力、领导力、执行力等综合能力,分组进行拓展培训。

实践考核:根据拓展各项内容进行实时考核,教练综合评出本环节最终获胜营队。

六、分享交流

分享内容:两个团队就本次培训的收获与失败、成功与喜悦、挫折与感悟等进行分享,增强培训效果和延续性。

七、结业考核

为入营学生建立个人档案,详细记录培训情况,并根据具体表现确定考核格次。

八、学员须知

1、学员需针对培训专题,根据自身情况进行相关内容的知识储备,以增强培训的效果。

2、学员不得无故缺席、迟到、早退。

3、学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与实践模拟,努力提高学习效果。

4、学员要自觉接受培训考核。

方案公文写作 篇3

一、组织领导

成立岗位练兵活动领导小组,由公司领导任组长,各职能部门负责人任组员。领导小组负责活动的组织、协调和考核工作。

二、练兵内容

本次岗位练兵活动主要包括以下内容:

基础知识考核:对员工进行岗位基础知识考核,包括公司规章制度、安全生产等方面的内容。

技能操作考核:对员工进行技能操作考核,包括实际操作、故障排查、应急处理等方面的内容。

团队协作考核:对员工进行团队协作考核,包括团队协作能力、沟通能力等方面的内容。【wwW.gx86.coM 笔稿范文网】

综合素质考核:对员工进行综合素质考核,包括创新能力、学习能力、领导能力等方面的`内容。

三、练兵方式

本次岗位练兵活动采用线上和线下相结合的方式进行。具体安排如下:

线上练兵:利用公司内部网络平台,员工可以随时随地进行自我学习和练习。

线下练兵:在公司内部设立练兵场所,员工可以实际操作和演练。

综合考核:由公司领导和各部门负责人组成考核小组,对员工进行综合考核。

四、时间安排

本次岗位练兵活动时间为XX个月,具体安排如下:

第一阶段:策划准备(15天),制定练兵方案,明确练兵目标。

第二阶段:组织实施(60天),开展练兵活动,进行全员培训。

第三阶段:考核评估(15天),对员工进行综合考核,并对练兵活动进行总结和评估。

五、奖励措施

本次岗位练兵活动设立以下奖励措施:

优秀员工奖:根据综合考核结果,评选出若干名优秀员工,并给予相应的奖励。

进步奖:根据练兵活动的表现和成绩,评选出若干名进步奖,并给予相应的奖励。

建议奖:鼓励员工提出创新性的建议和意见,被采纳并取得良好效果的建议,可获得建议奖。

组织奖:根据活动组织情况和实施效果,评选出若干名组织奖,并给予相应的奖励。

希望通过本次岗位练兵活动,能够提高员工的综合素质和专业技能水平,为公司的发展注入新的动力和活力。

方案公文写作 篇4

一、活动目标

本次岗位练兵活动的目标是提高员工的业务水平,加强工作能力和综合素质,打造一支高素质、高效率的团队。

二、活动内容

岗位练兵活动主要包括以下内容:

基本技能训练:针对不同岗位的基本技能要求,制定训练计划,开展技能培训和实际操作练习,提高员工的工作能力和水平。

专业技能提升:根据不同岗位的职责要求,安排专业培训和实际操作练习,提升员工的专业素质和技能水平。

团队协作训练:组织员工进行团队协作训练,提高员工的团队协作意识和能力,加强工作沟通和配合能力。

三、活动时间和安排

本次岗位练兵活动时间为两个月,具体安排如下:

第一周:基本技能训练,由各部门负责人组织开展。

第二周:专业技能提升,由专业机构和行业专家进行培训和指导。

第三周:团队协作训练,由人力资源部门组织开展。

第四周:综合演练,由各部门负责人组织开展。

四、活动效果评估

活动结束后,我们将对员工进行综合评估,主要包括以下几个方面:

技能水平提升情况:通过实际操作和测试等方式,评估员工的技能水平提升情况。

工作效果提升情况:通过工作绩效等指标,评估员工的工作效果提升情况。

团队协作能力提升情况:通过团队协作能力的`测试和工作评估等方式,评估员工的团队协作能力提升情况。

通过以上评估方式,我们将全面了解员工的岗位练兵效果,总结经验和不足之处,不断完善和改进本次活动的组织和实施方案。同时,我们也将及时给予员工肯定和鼓励,激励他们继续努力和提高自己的能力。

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