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工会工作计划幼儿园

工会工作计划幼儿园三十五篇

时间:2025-11-02 作者:81工作总结

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工会是由职工自愿组成的工人阶级群众组织,主要代表同一雇主或某个产业领域的员工。以下整理了35篇幼儿园工会工作计划,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。

<一> 工会工作计划幼儿园

2023年光华幼儿园工会根据区教育工会的安排,在教育局工会的领导下,在幼儿园党支部的大力支持下,全面认真的开展工会各项工作,重点做好以下几方面的工作。

一、以党的会议精神为指导,进一步推进我区教育工会工作

1、学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。幼儿园工会将结合本单位实际,组织多种形式的会议精神学习、宣传、贯彻活动,紧紧围绕会议的主题,牢牢把握会议的灵魂,始终抓住会议的精髓,全面推进我区教育工会工作的新发展。

2、坚持理论联系实际,切实推进教育工会工作。坚定不移地依靠广大教职工,推动我区教育改革的不断深入发展,依法履行、维护教职工的合法权益,把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众的根本利益上,工作的成效要得到教职工的满意和认可。

二、认真贯彻《工会法》,依法维护广大教职工的合法权益

1、进一步完善幼儿园教代会制度。认真贯彻《工会法》,加快我园工会组织的建设,进一步提高幼儿园民主管理的实效性。凡是幼儿园发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案,都要提交教代会审议通过后方可执行。坚持一年至少召开一次教代会,不断完善和健全幼儿园民主管理制度。

2、坚持幼儿园园务公开制度,拓宽公开范围和渠道,巩固园务公开工作的成果,强化责任落实。按照《自治区校务公开考核评估标准(试行)》的具体内容,规范运作,切实推进民主政治建设,真正履行教职工的知情权、参与权、监督权。

3、发挥教育工会的监督和参与机制,做好幼儿园领导与教职工的桥梁作用。要充分听取教职工的意见,反映教职工的呼声,提出合理的修改意见,使改革方案尽可能符合大多数教职工的意愿,并经过教代会审议后实施。

4、关心教职员工的生活和身心健康。坚持送温暖活动,积极组织对因病、困、贫等教师进行慰问,增强对广大教职工的人文关怀,做教职工的贴心人。

三、以幼儿园工会规范化建设为重点,切实加强工会的自身建设,增强工会的战斗力

1、广泛开展“教职工之家”建设活动。

把建家活动与幼儿园民主政治建设、开展“三育人”等活动结合起来,做好“先进职工之家”、“先进工会工作积极分子”的评比。

2、努力提高幼儿园工会干部的自身素质。

工会干部要密切联系广大教职工,把教职工的需要、利益、满意程度,作为工作第一标准,配好配强工会班子,加强培训和学习,不断提高理论水平和工作经验,不断提高工会的综合素质,做好幼儿园园务公开的监督工作、评估检查工作和考核工作。

四、进一步提高教职工整体素质,充分发挥广大教职工在推进教育科学和谐发展中的积极性

1、开展劳动竞赛,提高育人水平。

按照“求科学和谐,促教育公平,办好让人民满意的教育”的要求,进一步开展好劳动竞赛活动,引导广大教师把教育理念转移到科学和谐发展上来,把育人模式转到培养全面发展的人上来。结合教育教学实际,制定详细的竞赛方案,开展形式多样劳动竞赛活动,进一步提高教职工教育创新能力和育人水平。

2、开展各类文体活动,增强教职工身心素质。

以极大的热忱关注教师的身心健康,开展教职工喜闻乐见的文体活动。

五、充分发挥女教职工在教育教学改革中的作用

我园工会要依法维护教职工的合法权益;切实帮助解决教职工的实际困难;帮助教职工全面提高自身素质;充分发挥女教职工的积极性,使她们在教育教学改革中作出重大的贡献。

<二> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想:

以“保持共产党员先进性教育活动”为契机,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以局工会2023年工作要点为指南,以表达维护教职工合法权益为重点,以工作创新为动力,紧紧围绕幼儿园工作大局,充分调动和发挥广大教职工的主动性、创造性,为构建社会主义和谐社会,实现“十一五”规划目标建功立业。为幼儿园的长足发展,为幼儿教育事业的改革发展作贡献。

二、工作要点:

1、认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,动员组织广大教职工为实现“十一五”规划建功立业,主动引导广大教职工把思想、认识、智慧、力量凝聚到实现“十一五”规划指标任务上来。

2、认真贯彻落实全总工会决议,按照上级工会的统一部署,密切结合学校实际,加大学习型组织理论宣传,引导教职工树立终身学习的理念,主动开展创建学习型组织。使教职工不断强化学习认识,进而不断引导广大教职工勤学习,提技能、强素质、作贡献。

3、开展群众性精神文明创建活动,推进教职工职业道德建设。全体教职工谨记“一切为了孩子”的园训,大力弘扬为民、求实、清廉的作风,在志存高远、热爱本职工作、为人师表、教书育人、严谨笃学、与进俱进等方面发挥表率作用。

4、加强工会维权机制建设,依法表达和维护教职工合法权益,加强源头参与机制建设。进一步完善工会向同级党组织汇报工作的制度、工会与同级行政联席会议的制度。坚持和完善教代会制度,发挥教代会在幼儿园人事制度改革中的作用,全面落实教代会各项职权。进一步深化政务、园务公开工作,着力推动政务、园务公开的民主管理控制程序、长效机制和责任追究制度的建立健全,不断深化幼儿园民主政治建设。

5、深入开展“送温暖”活动,发挥好党组织联系教职工的桥梁纽带作用,及时向党组织和行政反映教职工的意愿和要求,要把党组织和行政对教职工的关心、关爱,通过工会工作,送到广大教职工心坎上。努力为教职工群众办实事、做善事、解难事。

6、加强工会自身建设,提高工会工作的能力和水平。加强幼儿园工会的自身建设,使园工会组织成长为一支忠诚党的教育事业,一支密切联系教职工群众,一支业务精通、锐意进取、埋头苦干、甘于奉献的高素质的工会干部队伍。

7、关心广大教职工身心健康,认真贯彻《教师法》的有关规定,在园行政领导的大力支持下,主动动员、组织、开展教职工的文娱、体育活动。通过各种渠道开展老师们喜闻乐见、形式多样的健心、健身活动。组织女工到指定医院进行健康体检。

<三> 工会工作计划幼儿园

20xx年是规划的开局年,我园工会将认真贯彻落实全国、xx市及xx区教育工作会议及中国工会精神,以幼儿园新一轮规划和《xx市中小学校教职工代表大会工作意见》为指导,以教代会为载体,团结广大教职工积极投身幼儿园的改革和发展,引领她们立足本职岗位,师德为先,师能为重,在xx期间展现个人新风采。

一、认真履行教代会的职能为幼儿园的民主建设做贡献

在《xx市中小学校教职工代表大会工作意见》第二条中指出:“教职工代表大会是教职工群众行使民主权利,参与学校民主管理和民主监督的基本制度和基本形式,是校务公开的基本载体,是学校管理体制的重要组成部分。”我园工会将认真履行教代会的职能,保障广大教工的知情权、参与权、表达权和监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理和民主监督,促进幼儿园科学、和谐发展,在20xx年工会作为教代会的常设机构计划做以下工作:

1、筹备和召开幼儿园“第一届第九次教代会”。

2、认真做好教代会提案的征集及反馈工作。

二、不断提升教工综合素质,深入推进校园文化建设

坚持师德师能并举,进一步提升教工的综合素质,以“xx区教育新闻人物”的示范引领作用,带动我园教工深入学习,不断提高教工的师德修养。

首先,积极参与“说身边事,学身边人”诗歌散文征文、演讲活动。

其次,积极发动全园的教职工参与xx区第四届运动会、xx区第三届职工文艺创作比赛。

最后,积极组织教工参与创先争优、推优评先活动。

三、开展各种文体工作丰富校园文化

1、三八节活动:幼儿园是一个以妇女同志为主要力量的工作单位,三八节就是我们单位的一个重大节日,在今年的三八节我们组织幼儿园全体教工开展“展风采”教工的女教工们组织一次休闲娱乐活动。

2、区运动会:组织教师参加xx区第四届运动会,并在运动会召开之前开展一些适合幼儿园实际的运动项目,在锻炼教工的`体质的同时,为参加运动会做好准备。

3、暑期修养:每两年一次的暑期疗休养活动在今年成行,为教工选择一条合适的路线,既修养身心又开阔眼界。

4、教师节:教师节是我们每位教师自己的节日,在这个共同欢庆的日子里我们会开展一些休闲娱乐的活动来庆祝自己的节日。

5、迎新活动:新年的到来代表了前一年的结束新一年的开始,我们在辞旧迎新之际开展一系列的庆祝活动,庆祝新年的到来。

四、关心职工生活、为职工办实事

1、探望生病职工为困难职工送温暖

2、职工保险的相关工作

3、女工工作

4、做好教工每年一次的体检工作。

5、工会经费的合理利用,协助经审委做好工会财务审计工作。

<四> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想:

我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作:

(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习十八大会议精神,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划,感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,园工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权的基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的`积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

3、开展教代会代表培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。

3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。

4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

<五> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想

我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作

(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录,做新时代教师”的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的`发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材,从而不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己。

(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权*本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、认真落实教代会精神,逐步完善学校教职工代表大会制度,建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况,增强教代会的时效性。

3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合上级教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:庆“三八节”等

3、加强对学校女工委员会的领导和指导,引导开展“四自”教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。

4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我园党政工做到对每位生病及产假期教职工进行普访一次,把温暖送到每位教工的心里。

5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,同时做好台帐的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

<六> 工会工作计划幼儿园

时间匆匆过了第八周,清明小长假以后,我们又迎来了紧张而又繁忙的工作中,虽说这周只有短短的三天时间,三天也可以让我对自己的工作做出一定的反思;新教师,就犹如温室里的花朵,每天和孩子们一起成长、一起收获。至此,我改变了原先的计划,将每月一总结固定成为每周一小节,希望自己的这个计划能够真正落实下去,让我的教育之路增添一份色彩。三天的时间不长也不短,由于小班组进行常规调研活动,我的师傅因为要去调研固我们换了课,很久没有给孩子们上课了,感觉有那么点生疏了,一节课后我的喉咙感到明显的疼痛,很照顾我,说话都是轻轻地,这让我很感动;这两天都是早班的缘故,所以每个早上有三个活动,经过了这两天的带班我发现了我在教育教学中飞问题:

一、让教育变得更“活”:

作为青年教师的我,一些上课的技巧肯定和老教师们还有一定的差距,有时候地环节自己就很难把握好,那就照本宣科吧,这又感觉很枯燥,也没有自己特色;虽说教本都是专家汇聚的,但自己在课堂的把握中没有很好的体现“活”的这个韵味来,比如健康活动《学做消防员》,教本上很明确的告诉我们这个活动应该怎么上,并且附有图示,我在执教中就按照这个大纲基本走了下来,活动还算进行的比较顺利,孩子们地参与度也很高,也能基本模仿出消防员的那种快速的穿衣动作、救活动作;不错呀,教学目的.也差不多达到了,可事后我就在想,在原有基础上,我是否可以再增加点难度,让孩子们增加点难度,可以设置一些障碍物,从中让孩子们体验消防员叔叔是要克服很多困难的,从中也能够让教育变得更加充满活力。

二、让教育多一份“思”:

都说反思能够让我们成长的更快,现在看来的确如此,每个活动后都应该有所“思”,更确切地说是多一份“思”,以前总是觉得公开课后应该好好反思一下自己,平时的课那就不用了,但事实证明我错了;每个活动后我都应该有更多的思考:今天的活动好的地方在哪里?不好的地方又在哪里?我的教学目标达成了吗?重难点把握好了吗等等,要要我们的教育充满智慧那就从我做起,多一份思索,多一份思考,把教育变得充满智慧的闪烁

三、让教育变得更赋予童心:

幼儿园教师的世界也犹如孩子们一般充满童心、充满好奇心,有时候孩子们为我们打开了一扇窗,那就迎合着他走进他们的世界,一起蹲下来倾听孩子们的世界,充满童真与想象力。已经是第八周了,在过去的几周时间里都没有好好的总结,接下来的几周时间里应该好好把握,多一份期待、多一份坚持,把这份坚持延续下去,做一名充满智慧的新教师,那就期待吧。

<七> 工会工作计划幼儿园

近几日虽然是阴雨绵绵,但我们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张xx、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的`孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份我们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

<八> 工会工作计划幼儿园

第十周的工作圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。

本周我们的主题是《金色的秋天》,本周学习了儿歌《秋天的小路》,资源包材料艺术整合科学《秋天的树林》、语言整合社会《水果屋》,还有涂色画《菊花》,让小朋友们知道秋天的变化和欣赏、感受秋天树林的美,并试着用颜料涂画出美丽的菊花,小朋友们都完成得很不错,本周还完成了手工制作《可爱的小马》,小朋友们兴趣很浓,但是只有几个小朋友完成,我们在这方面还要多锻炼,提高小朋友的.动手能力。

周三关老师进行了接送卡使用的情况,我们班有二、三个小朋友老忘记,再以后要及时提醒家长。周五全园进行了《消防安全演练》,通过前一周和这一周的《消防安全教育》,幼儿已经知道逃生方法和自救方法,所以消防演练井然有序,园长、老师、小朋友配合得很好。

现在正值秋冬换季,本周天气阴雨天较多,早晚温差较多,有很多小朋友感冒,赵鑫怡小朋友请假一个礼拜,希望她早点康复回到学校来。提醒家长们注意小朋友防寒保暖,衣服不要给小朋友穿太多,也不要穿太少。在学校老师也要时刻关注天气给小朋友防寒保暖,午睡时盖好被子。

期待下周各方面会更好!

<九> 工会工作计划幼儿园

在20xx年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作。加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容。职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体,我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来。与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的'优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

<十> 工会工作计划幼儿园

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表:

我校第八届教职工代表大会隆重召开,这是我们全体教职员工政治生活中的一件大事。我们将充分发挥教代会的民主管理、参政议政的职能,履行民主管理学校的职责,为学校的发展共谋大计。

现在,我受第七届工会委员会和大会主席团的委托,向大会作工会工作报告,请各位代表予以审议,并提出意见和建议。

一、工会工作总结

(一)加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识。

我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确。定期召开会议,研究和部署工会工作,定期学习,提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成,能收好、管好、用好工会经费。

党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,学校每学期都召开党政工团联席会议,专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作,工会自身建设得到加强,工会工作走向规范化、经常化,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识,从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家,与学校共荣辱,同发展。

(二)坚持民主办学,切实行使教职工民主权利。

我校坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标、近远期规划、教职工住宿楼的分配方案以及教职工考核方案、中考奖励标准等。学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。

在工会牵头下,扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,都是家长、学生、社会关心的问题,比如年度考核、评优晋级、职称评聘、住房分配、水电费收缴、考核结果、课时补贴、中考奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、省市级优秀学生、优秀班集体的评选等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示、通报公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。

(三)坚持依法维权,切实保障教职工权益。

学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。

1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室、会计室认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。

2、维护保障教育权益。我校大力开展“建学习型校园,做研究型教师”活动,为教师终身学习创造条件,不断提高教师教书育人的水平。学校创造条件让教师外出听课、参观考察。工会配合教务处开展教研活动,在校本教研中培训教职工的业务能力;配合政教处开展班主任工作研讨和师德标兵的评选;配合教务处、教科室开展骨干教师与青年教师“结对子”,帮扶青年教师,让他们“一年上路,三年成熟、五年挑大梁”。

3、维护保障健康权益。我校工会全力保障教师健康权。为保证教师有良好的居住环境,学校新建两栋教职工宿舍楼。学校工会每年组织一次全面体检,为教师的健康提供保障。女职工除国家规定的待遇外,还享受了“三八”节补助,享受一年一次的妇科检查,享受政策规定的婚假、产假。

(四)开展各种活动,切实丰富教职工的文化生活。

学校开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。学校利用传统节日,开展各种活动。常规活动有棋类扑克比赛、教职工篮球赛、乒乓球比赛等。我校把学生活动和教师活动结合起来,学校田径运动会和元旦文艺晚会,师生同台,共同谱写和谐乐章。学校组织的乒乓球队、长跑队,多次代表学校参加县级比赛和交流活动。

每年春节还开展春节团拜会,广大教职工会聚一堂,辞旧迎新,共话学校发展。学校工会还经常组织书法绘画方面有专长的教职工,拿出作品送展参赛。

通过丰富多彩的文体活动,使教职工筋骨得到舒展,身心得到愉悦,特长得到展示,个性得到发展,从而营造了浓厚的校园文化氛围。

(五)坚持人文关怀,切实解决教职工后顾之忧。

我们还千方百计帮助教师排忧解难,满腔热情地关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好的环境。在我校,无论哪位教职工过生日,学校都会送上鲜花和生日蛋糕;教师节和中国传统节日,学校组织教师集体联欢,重阳节还组织老教师到花果山、山东大峡谷等地登高赏景;谁家有红白事,校工会就会主动前去帮助。

济困助贫也是我校工会的常规工作之一,并成为一项制度,一种传统。对教职工家庭遭遇不幸,如教职工生病,工会都会出面帮扶,学校解决不了的医药费,工会便号召教职工捐款。每逢春节,工会还组织有关人员看望离退休教职工和困难教职工,给他们送去了礼品和礼金,表达港上中学这个大家庭的一份温暖,一片心意。

二、工会工作展望

(一)今后工会工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻落实党的十七大精神和《义务教育法》,以推进学校民主管理、构建和谐校园为主线,以建设德才兼备的教职工队伍为目标,以创建市模范教工之家为契机,依法治会,依法维权,不断创新工作机制和工作方法,团结动员广大教职工为落实学校“十一五”教育发展规划作出新的更大的贡献。

(二)发挥职能作用,加强制度建设,推进学校民主管理,构建和谐校园。

一是充分发挥工会在学校民主管理、民主监督中的作用,健全与完善教代会制度。通过教代会制度的不断规范和水平的不断提高,保证学校各项工作在民主、和谐的氛围中稳步推进,使教代会代表和广大教职工真正成为学校民主政治建设、构建和谐校园的重要力量。二是学校工会组织要切实发挥监督、协调职能,积极参与、协助学校党政稳步推进校务公开工作,不断健全和完善校务公开的监督机制,使校务公开工作真正成为依法治校、依法治教的.基本制度和基本工作方式,把学校民主政治建设推向新的水平。三是大力开展校园文化建设,积极倡导和谐理念,培育和谐精神,构建起全体教职工共同的理想信念和道德规范,努力创建和谐校园,保证学校工作大局的稳定。四是按照教育工会“传承奥运精神,构建和谐校园”的文体活动精神,组织好教职工的球类、棋类比赛和文艺活动。以活动愉悦心情,通过活动促进健康,推进和谐校园建设,促进全校和谐发展。

(三)坚持以人为本,健全维权机制,依法维护教职工权益。

一是加强《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法律的学习和宣传,营造依法维权的氛围。二是进一步加大学校管理参与力度,坚持党、政、工、团联席会议制度,通过工会组织扩大教职工对学校重大问题、重要决策的知情权。三是进一步抓好教代会的规范和校务公开工作,形成教职工参与学校民主管理、民主监督、民主决策的有效机制。四是加强人事、工作争议调解工作,及时化解内部矛盾,促进学校和谐人际关系的形成。积极协助党政做好教职工的思想政治工作,及时调解纠纷,化解矛盾,保证学校大局稳定。五是坚持“送温暖活动”经常化、制度化,形成困难帮扶机制,为教职工办实事,做教职工的贴心人。六是重视维护女教职工的合法权益和特殊权益。关注教职工的身心健康,依法全面维护教职工的权益。坚持每年为女教职工体检。每年隆重举行“三八”节庆祝活动。

(四)加强工会组织自身建设,转变工作作风,提高服务质量。

工会将以创建学习型、服务型工会为目标,以创建模范“教职工之家”为载体,全面推进工会组织建设和制度建设,充分发挥工会的积极性、创新性。及时发现和总结推广优秀教师典型经验,不断创新工会工作思路、工作机制和工作方法,提升工会工作整体水平。

各位代表,我校工会在上级教育工会、学校党支部的正确领导下,将与时俱进,积极进取,勇于创新,不断加强自身建设,真正把学校工会建设成为通向党组织和学校行政的桥梁。我们将更加紧密团结广大教职员工,在全体工会干部的努力下,在全校教工的共同奋斗下,为进一步促进学校全面发展做出应有的贡献。

谢谢!

<十一> 工会工作计划幼儿园

各位代表:

我代表南京锦润建设工程有限公司总工会筹备组向大家汇报第一次代表大会的情况。

根据《工会法》和《中国工会章程》的有关规定,经报请区总工会批准,同意如期召开南京锦润建设工程有限公司总工会第一次代表大会。我们在党委和市总工会的关心指导下,于20xx年10月着手筹备工作。经过紧张有序的工作,各项工作已基本就绪。现将大会筹备情况汇报如下:

一、代表选举情况

根据全总《关于地方工会和基层工会召开代表大会及组成工会委员会、经费审查委员会的若干规定》(以下简称《若干规定》),结合地区实际,我们以各基层工会会员总数为基础,兼顾区域、行业、系统的原则,制定了代表名额分配方案。于20xx年10月20日召开了基层工会主席会,部署了代表选举工作,下发了《代表名额分配和代表产生办法的通知》,对选举工作提出了具体要求。各基层工会根据分配的代表名额和规定的.条件,在同级党委的领导下,严格民主程序,认真实施了代表选举工作,并于11月5日结束选举工作,产生出席南京锦润建设工程有限公司总工会第一次代表

大会正式代表60名。

经过民主选举产生的代表具有广泛的代表性和先进性,代表结构符合要求。代表中,工会干部3名,占5%;一线职工30名,占50%;科技人员6名,占10%;先进模范人物代表6名,占10%;非公经济代表6名,占10%;妇女代表3名,占5%;非党群众代表6名,占10%;

二、工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会委员候选人推荐情况

工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会委员候选人名额根据全总《若干规定》,按照工作需要和统筹兼顾的原则,并及时与委员候选人单位的党组织进行了充分的沟通,并按照民主程序推选了具体人选。

工会委员会委员候选人按100%的差额比例推荐,提出候选人10名(含差额5人),其中:工会干部占30%,一线、先进占30%;妇女占30%,

经费审查委员会委员候选人实行等额推荐,提出候选人6名,4人具备专业人员资格。

女职工委员会委员候选人实行等额推荐,提出候选人6名,4人具备专业人员资格。

代表大会闭幕后,将分别召开第一届工委委员会、经费审查委员会、女职工委员会第一次全体会议,选举产生工会主席1人,副主席1人,经费审查委员会主任1人,女职工委员会主任1人。

大会筹备期间,得到了各级党组织和工会组织的大力支持,密切配合。在此,我代表筹备组对党委、市总工会和各级党组织的关心和支持表示衷心地感谢!对各级工会组织、工会干部以及所有为大会做出贡献的同志们表示衷心地感谢!

至此,南京锦润建设工程有限公司总工会第一次代表大会筹备工作全部就绪。

谢谢大家!

<十二> 工会工作计划幼儿园

尊敬的xx、各位代表:

骏马奋蹄辞旧,银羊翘首迎春。在这岁末年底之际,我们xx学校栋梁、精英云集礼堂举行xx学校第五届教职工代表大会和第三届工会会员代表大会。祥乐绕梁舞,笑脸伴花飞。在此,我代表学校董事会、校务会,向参加会议的教育局领导,向各位代表表示衷心感谢和热烈欢迎!受学校委托我代表学校作题目为《众志成城,携手同圆xx梦;开拓创新、齐心再谱艳阳天》的工作报告,敬请各位代表审议,并请各位领导和列席代表批评指正。我的报告共分三个部分:

一、四年来的工作回顾。

自20xx年以来,xx学校迈步中兴发展,再攀发展新高。在这四年里,全体xx人励精图治、同心同德,以“三化”为引领,激发事业发展的正能量,推动我们的事业弯道加速,超越向前。学校制度日臻完善,学校文化浓郁芬芳,学校规模快马加鞭,学校质量再跃台阶,学校队伍更加成熟,实现了经济危机后的学校办学格局的调整重组,实现了学校的多元发展、平稳发展、质量发展的既定目标,取得了令人满意的经济效益和社会美誉度。

(一)学校的办学理念更加成熟。

xx学校创办二十年来,不断完善独特的军校模式办学思念,践行“三文明”,落实“四学会”,着力培养学生的抗挫能力、生活能力、合作能力、沟通能力、学习能力,让学生磨练意志,学会做人,自主成才。德育上,不断发展自主德育的内涵,弘扬学生内心的宏大宇宙,力推班级自治、学生自治,落实以人为本,倡导人人当干部,个个懂管理;教学上,大力推动集体研究式教学,推行导学案,学习先学后教,做到个性辅导,个案成长,特色立校,特色发展;在学校整体大局上,倡导“标准化、精细化、人性化”“三化”管理,依据逻辑发展顺序逐步推进,规范发展,精细发展,人性发展,为学校中兴百年夯实基础。

(二)学校的制度文化日臻完善。

一个国家要依法治国,依宪治国。一个学校发展也同样需要良好的制度顶层设计。依法治天下,规矩成方圆。办学二十年来,学校逐步积淀一批较为完善的制度:人力资源管理制度、财务管理制度、教育教学管理制度、绩效考核制度、福利保障制度、涵括广泛,不断发展修订,与时俱进,推陈出新。近年来,以“三化”为引领,标准出新,精细出台,处处有制度,管理定乾坤,制度面前人人平等,为学校的管理保驾护航,为事业的发展提供政策保障。

在大力倡导依法治校、依规治校的同时,学校还高举文化育人、文化治校的大旗,以制度为基础,以文化为领航,全力营造企业文化、校园文化,以浓郁的文化影响人、感染人、造就人。学校利用广播站、展板、展台、大屏幕、灯箱、橱窗等阵地,启动国旗下讲话、主题班会、家长会、德育活动等形式,着力营造尊重人、激励人、造就人、成全人的文化氛围,爱心满校园,温暖在人间!学校生日祝福天天有,学校文化新风日日新。打造花香校园、书香校园、和谐校园、平安校园,文明之花绽放,文化精髓恒存!让广大师生真切感受到宜居、宜业、宜学、宜游,做自豪的xx人不再是一句口号!

(三)学校的队伍建设跃上台阶。

一个稳定而成熟的`队伍是我们事业的最大基石,一支有着主人翁意识和澎湃激情的教职工队伍是事业前进和发展的根本保证。学校发展二十年来,队伍建设度尽劫波,广遭顿挫,有着刻骨铭心的教训和伤痛。近年来,学校高举以人为本、以生为本、以师为本的大旗,尊重人、激励人、发展人,广揽英才巧匠,精铸良巢引凤。以情感留人、以事业留人,内举良将,外遴贤才。强化主人翁意识,强化师德建设,加大投入,改善待遇,加深感情,逐步培养出一支业精德良、年龄合理、地域纵横、结构科学的干部、教职工队伍。老中青三结合,本专研齐上阵,教师队伍中本科以上达x%,中级以上职称占x%,其中既有年高德劭的冯秀芝、潘太林、朴继红、李振海、徐大虎等老同志把舵;也有周平辉、钟春林、黄瑛、汪海燕、韩继承、何火荣等年富力强的骨干精英闯关;当然更有一大批朝气蓬勃、充满活力与希望的青年俊杰:刘xx、李xx等冲锋陷阵,他们和以他们为代表的全体xx人,以校为家,扎根伏龙山下,默默耕耘奉献,将青春、汗水、智慧播洒在这片热土上,让xx在这里生根发芽、茁壮成长!

二十年,多少人华发早生,二十年,几代人滋兰树蕙,薪火传承,赠人玫瑰,手留余香。xx,一路你我他。在这里,我要代表学校x名师生员工向所有几代xx人致以真诚的感谢!

(四)学校教育教学质量稳步提高。

教育教学工作是学校的中心工作,是生存之本,发展之源。几年来,学校坚持德育首位,德为灵魂不动摇。以德治校,以德治教。坚守“三文明”、“四学会”,创新发展军校模式内涵,大力推动“三成”、“三生”教育,开展德育现代化工程,和以班级自治、学生自治为核心的自主德育模式,努力培养有理想、有道德、抗挫独立、可持续发展的合格人才。

教学工作是学校的第一生产力,是一切工作的中心和落脚点。学校兴集体教育研究之风,践分层分类教学之实,创特色发展之模,走质量立校之路。几年来,学校实行分部管理,职责明确,奖惩分明。抓常规、夯基础、拓内涵、求素质、创特色。幼儿园素质教育精彩纷呈,特色鲜明,口碑颇佳;小学部抓常规、弘国学、诵经典、长足进步;初中部,培优辅差,克服困难,迎头赶上;高中部,百花争艳,硕果累累。高考在较低的起点上加速超越:方xx、张xx等学子分别登榜xx电影学院、xx美院、xx大学、xx外国语大学、xx交通大学、xx传媒大学等著名学府。我们的会考、学考也有明显的进步,凡此种种,不一而足。他们都以自己的辛勤努力为自己的人生献上成功的答卷,也为xx学校的发展添上灿烂的一笔!

(五)学校的特色教育多元发展。

xx学校创办二十年来,高举素质教育的大旗,走特色发展之路。二十年厚积薄发,特色教育熠熠闪烁。学校的外教口语特色十年不辍,遐迩频传;学校的体育特色斩金夺银,小学、高中均获市级篮球冠军;运动会成绩屡有突破,学生的身体素质、运动才能全面提升;小学生绘画、诵读、书法,特色连绵;高中生播音、主持、编导花香内外;美术教育一枝独秀,领特色发展风骚;学校已成为浙江最大的美术特色学校,喜获市特色学校(美术)第一名,上千名特长学生经由色彩绚丽的大道,昂首大学门坎,踏上自己人生的征途!学校的国际化合作办学,小试牛刀,分别与xx亚奥学院、xx国际商业学院、xx大学签署战略合作协议,几十名学子迈步新加坡、美国、韩国高等学府深造!

(六)学校的服务保障功能不断彰化。

学校创办二十年来,从低旧的营房到崭新的大楼,每年有发展,近年大跨步。学校的硬件不断升级完善,学校完成雄伟的大门工程,即将完成两栋教工宿舍楼,完成了学习中心的改造,完成了凌云楼、甘味楼、慧兰楼、咀英楼、望曦楼、伏龙楼、腾飞楼的美化改造,完成了校园景观的升级,逐步打造了平安校园、和谐校园、文明校园、文化校园,书声琅琅,白鹭纷飞;古树参天,花香四季,真正做到了宜居宜业宜学宜游。

学校还升级了小学、幼儿园活动场所,建成塑胶篮球场地,网球排球场地。与此同时,学校还加大软件建设:倡导军事化管理、宾馆式服务,推行微笑服务、限时服务,启动问题首责制,以精细化的服务理念为教育教学保驾护航,为学校各项工作的整饬发展竭忠尽智!

二、尤需重视解决的发展瓶颈。

xx学校创办二十年了,一座美丽的校园拔地而起,一大批莘莘学子卓尔不群,芬芳四溢。xx学校有了厚重的积淀和浓郁的文化。但是,大浪淘沙,东海奔腾。也沉积了许许多多的障碍,成为发展的巨大瓶颈:

1、我们的忧患意识远远不足,不谋全局、不谋未来,小富即安,成为发展的梗塞,亟待清荡。

2、我们的生源优化迫在眉睫:小学生源外地化,高中生源职高化,教育教学质量的任务完成困难重重,学校形象与美誉度尤待整合、提升。

3、新的课改、教学创新匮乏力度:从选课、跑课、选修课、实践操作到理论的顶层设计远未架构,矢之肤浅。

4、学校”三化“建设,xx人犹在征途,步履蹒跚且不整齐。

5、我们的队伍升级换档,乃临大限:大批创业者薪火传承,已届使命,特别要求有德智、有创新、有正气、有担当的接班人龙腾虎跃、风云再起!

当然,困难和不足绝不止于此!所有这些理应引起我们全体教职工的高度重视,我们不能固步自封、泥古不化、沾沾自喜、好大喜功,我们要百尺竿头,更进一步!要旗帜鲜明地强调忧患意识、学习意识、创新意识、责任意识、服务意识、主人翁意识,要清新头脑,净化思想,丢弃包袱,轻装上阵,要站稳二十年的发展平台,放眼百年的宏伟蓝图,要在中华民族伟大复兴的大背景上,携手奋进,向天再借八十年,同圆xx百年梦!

三、20xx——20xx年的三年目标与规划。

20xx年是xx创办的二十周年。二十年,xx人弦歌不辍,自强不息,以自己勤奋的双手搭起中兴腾飞的舞台。但xx人有自己的追求,有自己的定位与目标。“置身报高处”,举首向前程!我们要打破定势,鼎力创新,抢抓机遇,不负伟大的时代,不负几代xx人厚重的传承!

1、我们要继续深入推动“三化”建设。

我们要在三年内完成标准化、精细化、人性化的目标建设,特别是精细化的六大创建,不断修订、完善成为引领学校发展的纲领性制度文化。

2、学校要努力推动六项体系建设。

①构建学校、社会、家庭一体化的大教育体系。

②构建面向学生全面发展的素质教育体系。

③构建针对学生素质发展问题的精准教育体系。

④构建开发学生优质潜能的发展教育体系。

⑤构建注重学生活动能力和性格养成的训练教育体系。

⑥构建实体学校和云端教育相结合的的先进教育体系。

3、我们要调整办学思路,做好五大转型升级。

调整办学策略,高中做强,生源优化,定位优质高中,多元特色高中;初中做强做大,生源优化,定位优质初中,多彩初中;小学做强,定位特色小学、快乐小学。力争精品化办学、国际化办学、高端化办学,积蓄能量,做好转型升级:生源结构市场转型升级,课程与教学质量的转型升级,师资与教育理念的转型升级,管理与服务转型升级,品牌和形象的转型升级。

4、加大学校特色教育工作力度,多元发展,特色成才。

学校办学要全面贯彻素质教育的方针,要培养具有中国灵魂、国际视野、热爱生活、情商卓越、勇于创新、特色发展、自主成才的现代人。要努力做到必修课程特色化,校本课程精品化,选修课程多元化,特长课程一体化,要注意幼儿园、小学、初中、高中的特色继承衔接,要在英语特色、美术特色、体育特色、艺术特色、国际特色上深入研究挖掘,全校互动,共育新人。

5、我们要加大学校民生工程投入,优化学校办学条件。

完成教工宿舍楼建设,开设教工特色餐厅,创办学校为民超市,扩建学校医务室,改造学校饮水洗浴工程,启动学校操场升级扩建,规划学校风雨走廊,整修学校道路环境,升级学校亮化、美化、绿化、优化工程,打造环境优美、配套先进、安居乐业的现代化校园。

6、我们要大力改善教职工福利待遇,做成功的xx人。

学校在完成整体基本建设的格局下,倾力改善教职工住房、生活条件,增加福利待遇,增强主人翁意识,做成功的xx人!

鲲鹏展翅同风起,搏击xx尽芳菲。各位代表:冬临龙山,春光不远。新的一年又即将开始了,新的使命与机遇已经历史传承给了我们,伟大的时代造就中国人的百年强国之梦,国运恒昌,春风骀荡。我们一定要顺应潮流,挺立潮头,携手共进,奋力攀高,迸发集体的正能量,昂首阔步,为创建百年名校而努力奋斗!

谢谢大家!

<十三> 工会工作计划幼儿园

为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署,做好幼儿园教职工上班期间疫情防控工作,做到“早预防、早发现、早隔离、早处置”,切实维护教职工身体健康和生命安全,幼儿园制定了《xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工上下班管理制度》,此制度适用于幼儿园每位教职工,具体内容如下:

1.上下班要求

(1)全体教职工开园一个月内上全天班,集中人力做好疫情防控工作;

(2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤,每日打卡2次,未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。

(3)全体教职工每日上班、下班2次接受体温检测、身体健康状况询问并登记在个人身体健康状态登记档案上,专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测,体温正常方可入园工作并进行考勤打卡,凡有发热及咳嗽等症状的,不得进入工作场所,居家医学观察或就医诊治,上报当日值班园领导。

(4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,戴一次性手套,途中尽量避免用手触摸车上物品。

2.健康监测及报告

(1)疫情期间,保健医生协助行政部门对所有教职工建立“一人一档”身体健康状态登记制度,同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况,做到日报告、零报告,由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反馈。

3.防疫及卫生消毒

(1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的'口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

(2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯,如有特殊情况需乘坐,要向当日值班园领导申请并获得批准,乘坐电梯时要求全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。

(3)疫情期间,教职工不聚众聊天,不串班,不串办公室,不进行集体活动;必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上,会议结束后对场地、办公用品进行消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通,多采用无纸化办公。

(4)每日按要求进行卫生消毒工作,室内停止减少使用空调,保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作,由办公室、医务室、当日值班园领导负责三向检查、督导、反馈。

<十四> 工会工作计划幼儿园

1-6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

(一)我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(二)幼儿或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到隔离室休息,并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。

幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本园教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

(三)在园内发现传染病的幼儿或教职工,幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或卫生保健老师马上打" 120 "电话,送定点传染病医院诊治。

(四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。

(六)幼儿园师生员工中发现传染病人,立即上报区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

(七)如传染病烈性感染,请示上级部门,决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:

Ⅰ 封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,园领导班子开始工作。

Ⅱ 疫点消毒。

对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

Ⅲ 疫情调查。

幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的`场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(八)领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。

<十五> 工会工作计划幼儿园

幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,一贯以来,我园的上级领导、园内的管理工作者、教师、职工都十分重视安全工作,常常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作。为了落实幼儿园年度安全工作计划要点,确实作好班级安全工作,给幼儿提供一个安全健康的环境,现根据上级有关文件精神,结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。

一、完善制度,责任到人

1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

组长:xx

副组长:xx

组员:xxxxxx

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,及时进行整改,防患于未燃。

3、继续做好与各部门的安全工作责任书的层层签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

5、做好安全检查、安全教育生产培训及安全会议工作,每周的园务会议中把安全工作作为重点,时时刻刻给每一位教职工敲响安全警钟。

6、班主任在幼儿的一日生活中,要提高警惕,时刻关注幼儿的一举一动,不要让幼儿因各种因素受到伤害。每天必须关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

7、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的`每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

8、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。

二、加强教育,提高意识

1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家园联系栏、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等,努力提高师生、家长的安全意识。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设环境,促进成长

1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

四、各月主要工作及活动计划安排

x、x月份:

1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2、幼儿园开学安全工作大检查的活动并做好记录,写好情况汇报,搞好维修、排查隐患工作。

3、做好安全工作检查及环境创设。

4、通过课例或其他安全教育方式增强幼儿自我保护意识。

5、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

6、期初安全工作会议。

7、制定幼儿园安全工作计划。

8、班主任与家长签定“安全责任书”,填写乘车幼儿的有关材料,并上交学校存档。

9、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动。

x月份:

1、开展交通安全教育,做好家长合租车的安全管理工作。

2、园外接送车人员、厨师、保育员及安保人员的安全工作培训。

3、开展交通安全教育专题活动。

4、对各班安全日志记录进行检查和了解。

5、做好迎市级常规管理检查的准备工作。

x月份:

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作及安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。

2、做好学校安全知识宣传教育工作,开展防震、防火逃生演练活动。

3、园外接送车人员、厨师、保育员及安保人员的安全工作培训。

4、对各班安全日志记录进行检查和了解。

5、做好流行疾病的预防及防治工作。

6、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,通过课例及其他方式增强幼儿自我保护意识。

x月份:

1、园外接送车人员、厨师、保育员及安保人员的安全工作培训。

2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。

3、开展幼儿园全面安全隐患排查工作。

4、开展幼儿日常安全教育活动,扎实幼儿常规教育。

5、开展幼儿“暑期安全教育”讲座,全面家访工作。

6、开展交通安全教育及防溺水教育,开展暑假安全教育活动。

7、暑假护校工作安排。

x月份:

1、校园安全隐患排查及整改。

2、幼儿园安全工作例会,总结学期安全工作。

3、幼儿园安全工作档案整理,台帐检查。

<十六> 工会工作计划幼儿园

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

(一)人员组成

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的`相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求

1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

<十七> 工会工作计划幼儿园

为进一步发挥教育督导督查、指导、促进的重要作用,扎实搞好20xx年度的各项督导工作,促进我县教育事业的健康发展,特制定本工作计划。

一、 工作目标

1、 进一步加强督政工作,高标准完成“一把手教育工程”和市局对教育局年度工作督导评估的各项目标任务。

2、 进一步深化督学工作,全方位提高“中小学办学水平督导评估”和标准化学校建设专项督导工作的实施水平。

3、 进一步强化自身建设,努力打造一支公平正派、业务精良、作风过硬的督导工作队伍。

二、 主要任务

1、 进一步搞好督政工作。一是根据上级要求,从我县实际出发,充分发挥职能作用,配合领导,扎实搞好迎接市“一把手教育工导安排,发程”督导评估和市局对教育局年度工作督导检查的各项准备工作,为进一步树立洪洞教育的良好形象做出新贡献。二是根据领挥职能作用,高标准完成上级交办的各项重点教育工作任务,为促进县域教育健康发展做出应有贡献。

2、 进一步深化督学工作。进一步深化督学工作,努力促进我县中小学办学水平的持续提高和标准化学校建设工作的深入进行。

办学水平督导方面,通过对10所公办初中、20所公办小学办学水平的督导评估,力争对我县学校常规管理和教育教学情况有一个全面了解,进而做些推广成功经验,促进问题解决的工作,为领导决策提供参考,为教育教学质量的进一步提升贡献出我们的一点智慧和力量。

标准化学校建设专项督导方面,我们将根据局统一安排,对今年所有申报学校的创建情况进行一轮专项督导。本轮督导将以标准化指标体系为依据,抓住各项计划制度的制定、操作和落实、评价这条主线,突出各类装备的'“管护用”和管理档案规范化建设这两个重点,努力促进标准化学校建设水平的进一步提高。

在新学年的督学工作中,我们将以促进发展为核心,进一步完善指标体系;以科学规范为依归,进一步优化督评程序;以跟踪整改为重点,进一步提高督评效益,努力把我县的督学工作水平提高到新的、更高的层次。

三、 保障措施

1、 加强学习,进一步提高队伍素质。我们将进一步完善法律政策、理论业务学习制度。通过有针对性地加强系统化、常态化的学习提高,进一步提高督导队伍的执行力和战斗力。

2、 落实责任,进一步提高工作效益。我们将进一步落实目标责任,确保达到人人有事干,事事有人干的要求,确保各项工作任务的顺利完成。

3、 强化调研,进一步发挥职能作用。在督政、督学工作开展的过程中,我们将围绕县域教育发展的重要问题和教育局的中心工作,深入开展各项调研工作,为领导决策和工作推进提供必要的参考和建议。

<十八> 工会工作计划幼儿园

一、工作思想

在推进“十二五”工作的中轴之年,督导工作在党的十八大精神引领下,紧紧围绕市教育局暑期教育工作会议要求,以牢牢抓住我校创建任务为契机,全力推进各项工作迈上新台阶,全面完成全年各项目标任务。办好人民满意的教育,积极推动我校教育全面实现现代化的进程。

二、督导工作思路

董浜中心学校常规督导工作继续贯彻《常熟市中长期教育改革和发展规划纲要》和《常熟“十二·五”教育事业发展规划》精神,围绕教育法律、法规和教育方针政策,根据学校要求和自身发展情况的需要,将认真履行教育督导职责,强化督导评估的有效性、质效性和系统性,努力促进教师队伍专业化,全面提高教育教学质量,促进我校教育事业的持续科学和谐发展。

三、督导工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、督导工作要点

落实《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》的相关要求,促进中小学素质教育进一步深化,争创省“素质教育示范学校”。推进教育优质均衡发展。为此制定好督导目标,才能促进教育工作进步:第一、教育教学教研督导;第二、师德师风建设督导;第三、安全工作督导;第四、后勤管理与服务督导;第五校务公开情况督导。

五、督导工作安排

督查以实事求是、公开、公平、公正为原则。

督导的项目分为:教育教学教研督导、课程实施规范度。

1、教学常规的落实度。

围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生课外体育活动表。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,督导组将坚持“一月一重点”检查制度,通过自查、互查、抽查,尝试平时查与突击查相结合,做到每次检查有记载、有等第、有反馈。

(1)专项督查:进一步落实好《江苏省中小学管理规范》,加强“五·三·一”规定的专项督导。按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,严格控制学生的作业量,一二年级不留书面回家作业,中高年级书面回家作业不超1小时。

(2)常规督查:加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。期末组织学生对教师教学工作满意度问卷调查。

(3)经常性督查:统筹安排青年教师的培养工作,采取“以老带新”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

2、课堂教学改革的推行度。

切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。青年教师和班主任要继续实施“xxx”工程,积累好相关资料,下学期组织评比。

3、“健康第一”的执行度。

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,深入推进学生“阳光体育运动”,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,提倡开展每天晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。积极抓好《国家学生健康体质标准》的测试上报工作,完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。

养成教育严格度。

开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

学习常规精细度。

开学初各科任教师要配合班主任搞好“学习常规”的训练活动——课前的准备、课中的学习(如认真听讲、积极发言等)、课后的练习等课堂学习习惯和按书写要求、错题及时订正等作业习惯,让良好的作业习惯、课堂学习习惯在日积月累的规范要求中逐步养成,为学生的可持续发展奠定良好的基础。督导组每周不定期随堂听课,每位教师不少于20节,对学习常规较差的班级给予方法上的指导。

师德师风建设督导:

领导干部队伍建设常态化。领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍,齐心协力管理学校。充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,全体党员教师要制定党员公开承诺书,并上墙公布,年末进行检查对照完成情况。

政治学习制度常态化。积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:

①针对事业特点和职业需求,研读先进的'教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;

②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;

③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。

通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;组织开展读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的,进一步提高教师读书的积极性和实效性。加大师德考核力度,学期末组织开展“师德标兵”评比工作。

继续教育工程常态化。

开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训,以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划,个个均参与。组织教师参加远程非学历培训工作。鼓励教师参加高一级学历培训,提高教师的学历层次。

工会协调功能常态化。

积极组织老师参加各种文娱活动,健康教师身心,让老师在活动中放松自己,展示自己,使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将积极努力添置必要的活动器材,整理工会活动室和教师锻炼的场所。要充分发挥工会组织在学校管理中的监督作用,增强广大教师的主人翁精神。

班主任培训工作常态化。

每月召开一次班主任工作会议,开展班主任工作培训、学习、交流活动,形成齐抓共管新格局,提高班级管理水平。

学校安全工作督导:

督查学校安全管理工作。力争认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,完善学校安全管理机制,强化安全预警机制,做到临危不乱,做好学校安全保卫工作。学校与班级、任课教师要签订安全责任书,做到有章可循。认真做好食品卫生安全,道路交通安全工作。加强消防安全,坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报。

督查健全校舍安全预警机制。继续执行防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作,杜绝安全责任事故的发生。定期开展安全卫生检查,及时整改安全隐患。

督查学校食堂管理,让师生吃饱、吃好、吃得放心。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

后勤管理与服务督导:

明确校产管理职责。做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。要经常检查校舍和活动器材使用情况,常规做好校舍的维护与修缮工作,及时消除各种安全隐患。后勤保障做到勤俭节约,不铺张浪费,将有限的资金用在学校的发展上。

严格财务管理制度。严格按照上级部门的有关要求,坚持校长一支笔审批、经手人签字的原则。规范收支预算管理,严守财经纪律,严肃收费管理,努力提高教育经费使用效益。

关心教工和学生生活,切实办好师生食堂,加强管理,确保食品安全、卫生。保障师生身体健康,让师生满意,让家长放心。

学校校务公开督导:

执行校务公开,政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,相关纸质材料存档。凡涉及到学校大的建设或开支,都要经过教代会讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。

<十九> 工会工作计划幼儿园

为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对分管学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年教学督导工作计划。

一、指导思想

教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进五所学校教学质量的全面提高。

二、工作内容及措施

(一)督教

1.对教务处、科研室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革(特别是“绿色指标”的落实)、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

2.对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“教案”的方法、手段、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;组织干部听课并汇总、公示听课信息。

3.对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

(二)督学

1.对德育处的管理与服务。指导德育处梳理学校的德育特色,不断完善具有各校特点的民族精神教育校本教材,打造学校的德育“一校一品”。

2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

(三)督管理

1.认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。深入到教师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价和要求。及时将教师的`想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

2.督促、督查职能部门做好学校布置的素质教育工作。分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。对发现危及师生安全的隐患问题,及时督促学校和相关部门处理。

3.以教研组、年级组为单位,展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点为目的级组评估来明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。

4.对每所学校实施经常性的督导每月至少1次。认真填写各种表册,搞好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

三、各月督学具体安排

二月份

1.制定全年工作计划。

2.督促、指导学校制定《20xx年学校发展规划》。

3.开学工作情况督评。

三月份

1.河南省第二轮县级人民政府教育工作“督导评估”、“工作迎检督查。

2.争取领导对督学责任区示范点建设的重视,建立督学责任区示范点建设保障机制。

3.对《20xx年学校发展规划》进行评估认定。

四月份

1.组织学习《河南省责任督学挂牌督导规程》,开展督学和中小学校长专项培训。

2.指导督学责任区示范点开展工作,完善督政、督教、督学工作制度。

3.做好河南省县级人民政府教育工作“督导评估”、迎检工作。

五月份

1.开展对责任区域内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。对辖区内幼儿园校车管理进行一次专项调研。

2.开展学校德育活动的调研。

3.开展课堂教学改革示范校的督导评估。

<二十> 工会工作计划幼儿园

一、班级分析

本学期我们班有37名学生,其中包括20名男生和17名女生。32人从小班晋升,另外5人是新生。从原来的小三班升迁出来的孩子,在上一次幼儿园小组生活之后,基本形成了必要的生活、学习和游戏的常规。他们愿意参加幼儿园的各种活动,各方面的技能都有了很大的提高,但少数孩子规则意识差,自主学习能力弱,个别孩子有肥胖的迹象。针对这些情况,本学期我们要加强指导,注重培训,将相关教育有效渗透到孩子日常生活和教育教学活动的各个环节,希望通过本学期的努力,孩子们在各个方面都能有必要的提高。

二、教育保护措施

教育保护是搞好教育教学的前提。师生要了解每个孩子的'生活学习习惯和身体素质,爱护孩子在园区的生活学习,清洁室内外环境卫生,特别是预防传染病的发生。

(一)在健康方面

1.帮助孩子巩固正确的洗涤习惯,坚持节约用水,学习刷牙方法,坚持早晚刷牙。

2. 快乐安静地吃,巩固良好的饮食习惯,坚持不挑食、不偏食、不停餐。

3. 能够记住父母的姓名、电话号码和家庭住址,以避免与家人分离。

4. 了解日常生活中的一些安全标志,了解应注意的安全知识。

5. 能做简单的徒手练习和有节奏的轻乐器练习。

6. 学会用一只手向前和向上摆动手臂,以便投掷得远且准确。

(二)社会领域

1.愿意参加团体活动,以升入中产阶级为荣,结合班级实际开展升迁教育。

2. 学会与老师和同伴分享共处的喜悦,主动帮助有困难的同伴。

3. 学会组织自用物品,妥善保管,爱护公共财产。

4. 了解并参与一些传统节日活动。

三、教育与教学

本学期,我们班采用幼儿园适应性发展课程,课程重点为:

1.根据我们班孩子的实际水平和兴趣开展各种形式的教学活动。在活动中,我们有目的、有计划地引导孩子积极参与和学习,引导他们用多种感官感知事物,鼓励他们操作,学会发现和解决问题。

2. 尊重、信任和支持儿童,给予他们更多的自主权,理解和支持儿童的实验活动,丰富环境创造的信息,拓展活动区域的空间,根据儿童的需要、兴趣和教育要求随时改变和更新活动信息,以确保儿童有足够的游戏时间、空间和活动材料。

3. 为孩子们提供服务小组的机会,鼓励孩子们参与课堂工作,如学生值班、整理玩具等,让孩子们从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

4. 要经常注意儿童安全工作,做好接送工作。活动期间,视线不应远离儿童,应向儿童传授一些安全知识和技能。

5. 探索以体育为特色的教育活动。

四、家长工作

1.认真经营家长花园向家长介绍幼儿园的教学工作及其育儿知识,让家长及时了解班级的教学动态。

2. 认真召开班级家长会,利用家长会宣传本学期要开展的一些主要活动材料,发挥家长的积极性和主动性,配合班级做好班级工作。

3. 利用父母接送孩子与父母沟通的时间。

4. 利用互联网和活动剪影,让家长及时了解孩子在公园的生活和学习。

五、其他

中学三班的三名教师应以饱满的热情投身于教育教学,使三班的孩子能够快速快乐地成长,完成幼儿教师应该履行的职责和义务,做好自己的工作,不同程度地改进了班级工作。

六、具体工作安排

9月1日。

1.做好新生入园的稳定性、新生问卷调查和入户指导。

2. 安全工作检查月。儿童早操完成现场检查。

3. 完成市教育局组织的一系列教师节庆祝活动。

4. 召开所有年龄段的家长会。

10月1日。

1.工会为教职员工组织和开展国庆庆祝活动。

2. 成立家长委员会。

3. 秋季儿童花园活动。

4. 半天活动对家长开放。

11月1日。

1.优质课程评估活动。

2. 召开家长委员会。

3. 做好儿童取暖工作。

12月1日。

1.检查各年龄层教育目标的完成情况。

2. 进行家长问卷调查。

3. 孩子们的新年活动。

1月1日。

1.年终总结和评估。

2. 年终资产盘点和盘点。

3. 收集和整理档案。

<二十一> 工会工作计划幼儿园

不知不觉中,我们渡过了愉快的暑期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们两位老师根据本班的情况制定了本学期的班务计划。

一、班况分析:

本班幼儿共有幼儿30名,其中男孩20名,女孩10名,新生9名。因为是中班的孩子了,所以不管是老生,还是新生们,都有一段时间的幼儿园生活经验了,所以开学不久,大家都基本上能投入到一日的生活游戏中。总体来说:我们班孩子的个性都很鲜明、很活泼开朗,在活动中能积极主动,易接受新事物。但是幼儿自制能力较弱,比较好动,在集体中易兴奋。这是我们班目前最大的问题所在,也是我们本学期在班级管理中要重点抓的地方。

二、本学期班级工作重点:

1、首先培养幼儿能合理利用时间,坚持天天8:15分之前到幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐,会做自己力所能及的`事。

3、根据中班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

三、班级管理

1、创设良好的班级环境,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康的发展,形成良好的积极向上的班级风气。

2、抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

3、两位教师齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,两位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。

4.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

5.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作:

引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,两位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作

1、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。

2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。

3、多鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦。

4、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

六、环境活动:

1、根据每月主题活动创设主题墙饰,区域布置以及节日装饰,充分发挥环境的教育作用。同时让幼儿参与环境布置,发挥幼儿的主题性。

2、展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

3、密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

七、本学期月工作计划

十月份

一、各班加强班级常规管理及其幼儿早操训练,优化幼儿一日活动。

二、各班召开家长会。开展新生家访工作并将家访情况上报办公室。

三、开展“金色的秋天”主题活动,组织幼儿秋游(准备诗歌、歌曲)

四、早期阅读教学抽查。

五、教师优质课评比。

十一月

一、开展幼儿故事月活动,提高幼儿表达能力。

二、全园教师英语口语学习展示(儿歌、故事、歌曲)

三、开展“家长助教”活动。

四、英语教学抽查。

五、东城片幼儿园早期阅读教学研讨会。

十二月

一、举行家长开放日活动。

二、开展“快乐新年美食节”活动。

三、发放家长问卷调查表,做好下学期招生工作。

一月份

一、期末家长会:展示本班特色教学成果

1.识字和阅读表演。

2.成语接龙和英语歌曲,儿歌表演。

3.兴趣班汇报演出。

二、填写幼儿发展评估表,对孩子进行评比表彰活动。

三、做好班级财产清理及相关资料的归档整理工作。

四、各班各科教学质量检测。

五、上交学期总结及个人工作小结。

<二十二> 工会工作计划幼儿园

新的学期来临了,我们又迎来了一群活泼可爱的孩子们,大多数孩子是由小班进入中班的,在生理上和上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他们,让他们得到尽可能大的发展空间。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

一、班况分析

本班在册幼儿41人,其中男生28人,女生13人,新生4人。经过一年幼儿园集体生活,大多数幼儿各方面能力都得到不同程度的提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活、卫生及学习习惯较好,并能积极参与幼儿园组织的各项活动。但班里幼儿年龄普遍偏小,自理能力、常规习惯、动手能力较差,无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。4名新生规则意识较差,自理能力、自控能力较差,有待进一步的培养。新学期工作将围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点制订如下计划:

二、本学期的工作重点:

我班大多数幼儿都是独生子女,存在着独享、任性等行为,一些幼儿还要常常发脾气。部分幼儿自控能力较弱,课堂注意力分散,倾听习惯差,遵守集体规则的意识较弱;部分幼儿性格内向,不会主动与同伴交往,不会主动向同伴或老师表达自己的意愿;部分幼儿缺乏自信、很少在集体面前表现;部分幼儿喜欢取笑表现不佳或能力稍弱的幼儿等等。 4岁以后,儿童发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,但在控制能力和认知活动的程度上需教师的指导。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的教育。

1、 教育、教学方面:

(1) 根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的'生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,提高幼儿的生活质量。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。

(2)以德育为首,抓好幼儿日常规范养成教育,开展争创文明活动,寓教于乐开展孝敬、道德品质、文明礼仪、行为习惯等教育,培养幼儿活泼开朗的性格。尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料。

(3)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

(4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

(5)本学期开展的主题活动有《特别的我》、《去旅行》、《奇妙的球》、《生肖真有趣》,并根据季节变化开展《秋天美》、《冬天的雪花》等活动和结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

(6) 开展新生活教育,围绕园健康特色教育,创建班级健康体育特色项目,开展系列健康体育运动。

2、 保育方面:

(1)、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境老师时刻提高警惕,发现隐患及时汇报。

(2)、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。

(3)、 每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服加强离园时、户外活动时;洗手间、走廊等这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。

(4)、每个活动都做到:活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主,并精心选择一些有特殊意义的教学活动,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿的生活自理能力的培养及常规培养,并结合园里开展的常规检查和冬季比赛活动,进行有针对性的训练。

3、 家长工作方面:

(1)、运用家园互动平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长交谈,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。

(3)、 召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿的生活、学习情况作详细介绍;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。

三、班级特色教学:

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,形成本班的特色教学活动,以美术活动为重点培养其幼儿的创造力,想象力和观察力。

随着孩子们年龄的增长和学习经验的积累,幼儿的创作能力和动手能力就变的越来越强,审美能力也得到了提高。

<二十三> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想

坚持以《xx》、《xx》、《xx》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。

二、工作目标

1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园。

2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化。

3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯。

4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量。

5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程。

6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动。

7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式。

8、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升。

9、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负。

10、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。

三、主要措施及内容

(一)保育与卫生保健工作

1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。

2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。

3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。

4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。

5、加强对医务室工作的督查与指导。

(二)常规教育教学工作

1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。

4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。

5、充分发挥功能室作用。

(三)教科研工作

1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。

3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动。

4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作10年以下的`教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

(四)师训工作

1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。

(五)家长工作

1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台。

2、家园沟通与联系,增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。

3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。

4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。

<二十四> 工会工作计划幼儿园

一、班级情况分析

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的'时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标

(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)

(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

(6)能两人相距2―4抛接大球。

(7)能精神的做操,做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯

(1)能主动饮水,少吃冷饮。

(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

(三)学习习惯及自我保护

(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

<二十五> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二、目标要求

1、制定工作计划和各项制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、运用。

三、工作要点

1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

2、本学期将于12月接受县教科局的年终考核检查,所以要抓好过程资料的收集整理;

3、争取推出1名幼儿教学基本功能手;

4、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯;

5、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

6、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。

四、工作策略

工作理念:言必行,行必果。从小事做起。

工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。

工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。

工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。

五、总体思路与措施

加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展。

(一)、加强内部管理,提升职业道德素质。

1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全各种制度,规范办园行为。

3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。

(二)、深化反思教学,形成学习型组织。

1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的`现状和发展趋势。

(1)、自学《纲要》、《幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书》等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

(2)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。

(3)、开展教研活动,要求每位教师最少上一堂示范课,尽早的提高教师的教学水平和执教能力。

(三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展。

1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

(四),逐步丰富幼儿园设施。

1、通过自制新教具丰富幼儿操作材料。

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3,添置教学和办公所需的设备设施。

(五)、开展丰富多彩的艺术活动。

为加大宣传力度,丰富学生的艺术生活,展示师生的艺术才能,今期各班要组织开展亲子活动。学校将搞一次大型文艺展演活动。

<二十六> 工会工作计划幼儿园

教育保护工作:

1、周二晚,教研会王主任以“加强教师队伍建设,提高教师职业道德”为主题进行了培训。

2、每个班级根据每个年级组的课程安排制定周计划,突出班级特点。

3、每个班级都要为教师节的幼儿园活动做好准备和计划。

4、各班在学期中要继续做好家访工作。家长和老师要认真填写家访表,确保学期中的家访能起到最大的效果。

5、课间锻炼和新班级孩子的常规训练。

6、中大班要做好晨会期间的新闻播报。

7、每节课幼儿园活动照片、老师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已经开设的专题班,计划每周一上午整理提交办公室,及时上传到幼儿园网站。

行政后勤:

1、医疗保健:

1)做好班内吸毒儿童的`统计检查工作;

2)检查和监督班级教育和消毒记录;

3)保健医生统计新生的健康幼儿园档案。

2、婴儿保健计划:本周,我们将收集新学期婴儿健康指数评估的数据,包括婴儿身高、体重、头围、胸围和视力。

3、建立健全班级儿童日常生活和消毒记录(班级通风、消毒、儿童服药、饮用水等)。),家长可以随时监督和审核;

父母的工作:

1、幼儿园继续实行“家长室外交通”制度,要求家长遵守幼儿园的交通时间。

2、周五,班级会在一周内对孩子的生活和学习进行反馈,所以家长要认真对待,下周一把你的反馈回家通讯录带回来。

<二十七> 工会工作计划幼儿园

本学期我园以落实各级各类教育工作会议精神为原则,继续围绕《松江区学前教育工作计划》、本园《发展规划》、园务工作计划等有序地予以推进,进一步紧紧围绕“提升科学规范的管理水平,建设素质较强的教师队伍,确保基础扎实的保教质量,构建以人为本的和谐环境,促进家长满意度的提升,全力促幼儿园在原有基础上的进步”的办园目标,立足实际,加强了各项工作,在全员教职工的团结协作、努力拼搏下,脚踏实地做好了各项工作,幼儿园在各方面取得了很大的进步。现将本学期工作总结如下:

一、保育和教育工作

我园继续以《学前教育纲要》、《0―3岁幼儿学习与发展指南》和《课程指南》等为准则,以实施新教材、课程园本化为抓手,以优化一日活动实施为核心,积极探索课程管理与组织实施的规范性、有效性和扎实性,努力推进幼儿园的内涵建设,稳步提升幼儿园保教质量,不断促进教师专业成长和幼儿全面、文明、和谐地快乐发展。

(一) 聚焦集体教学活动,提升师幼互动能力。

经过上学期的观察,我们发现很多教师在课堂教学活动中存在着很突出的共性问题――师幼互动欠有效,故本学期我园的研究重点仍聚焦在了“提升教师集体教学活动中的师幼互动能力”上。

1、 分析原因。

(1)课堂经验缺少。我们教师大多为5年内青年教师,在师幼互动方面缺少实践经验,并且缺乏意识,即不知道自己存在着问题。

(2)指导力度不够。我们总是告诉新教师“你们的师幼互动欠缺”,但针对性的根据鲜活事例的深入剖析与指导不够,对新教师们意识和行为上的触动不大。

2、 加强指导。

(1) 开展多种形式的集中指导活动,帮助教师积累经验。

形式一:大组教研活动。对于共性问题,我们利用大组教研途径进行整体反馈,以观测报告的形式和教师见面,利用一个个鲜活的案例指出教师在互动行为中存在的问题,通过专业引领的方式给予相关操作建议。此途径面向全体,由点及面推进,能引发全体教师对此问题的关注,具有普适性。

形式二:个别指导活动。对于个性问题,我们利用当面对话途径进行个别反馈指导,以互动对话的形式了解教师对此问题的思考,提出自己对此问题的看法,由此产生思维认知上的碰撞和沟通,并利用现场示范的方法给予直接的指导。此途径聚焦个体,能解决不同教师发展中的个性问题,具有独特性。

形式三:项目组指导活动。根据存在问题的不同(课堂师幼互动方式存在问题、提问存在问题、提升存在问题等不同),提供菜单式选择,让教师们根据自己存在的问题和个体需要参加培训与研讨,以积累经验。此途径同样聚焦个体,能解决不同教师发展中的个性问题。

(2) 开展密集性的实地指导活动,帮助教师进行改进。

当教师们通过培训获得经验后,在将经验运用到实践过程中时,需要旁人的实地点醒,从而进一步感悟,故我们考核小组成员在预约敲门课、日常推门课、青年教师实践课和年级组实践课时进行密集式的指导,经过指导,我园教师的师幼互动能力在原有基础上得到了不同程度的提升。

(3) 提供高质量的观摩活动,引导教师实地感悟。

学期中,我园组织教师多次观摩了上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园活动(该园向全市示范性幼儿园和全市教研员开放活动;向全区幼儿园开放活动;该园的艺术节展示活动)、松江荣乐幼儿园(成功复验后的展示活动)和松江泗泾幼儿园的优秀教师的课堂教学活动,在观摩的过程中,教师们针对师幼互动情况进行了对照和反思,获得了深刻感悟,从而进一步指导了自己的实践。

(二)深化教研问题意识,提高教研活动实效

1、研训结合促提升

我们发现很多教师除了在课堂师幼互动方面存在问题外,还存在着对幼儿的生活习惯、行为习惯和学习习惯的指导力度不够强的问题,故我们开展了习惯培养儿歌编撰的边研究边培训活动。经过研究,我园积累了能够直接运用到一日活动中的幼儿习惯培养儿歌,在编撰的同时,我们同步对教师和保育员进行了培训,包括了习惯培养教师观察分析能力的培训、习惯指导性儿歌运用的培训等,在研训一体的过程中促进了教师专业的持续提升。

2、问研对碰促互动。

在日常的教研组研讨活动中,我们发现教师的问题意识不够敏锐,对问题的思考欠主动、深入,教研组研讨氛围不够浓厚,因此,本学期我们推出了“问研对对碰”的教研方式,以对对碰的方式有效引发了组内人员的积极互动,强化了组员积极提问意识的形成。

二、卫生保健工作。

本学期我园通过不断的实践探索和形式多样的研讨活动,引导三大员在日常工作中重视细节、重视保教结合、重视保育服务质量,逐渐在幼儿生活习惯和行为习惯养成方面发挥着重要作用,很好完成了计划中的各项任务,把握好了工作中的重点、难点,全面落实了保教结合的教育理念,提升了三大员操作的规范性,提高了卫生保健工作成效,促进了幼儿健康成长,达到了预期目标。

1、 严格执行健康检查制度,把好疾病防治关。

开学初,召开了特殊儿童家长会,认真将孩子的健康状态一一反馈,将疾病危害与矫治措施告知家长,日常工作中,保育员和保健老师与家长保持密切沟通,使孩子的矫治措施能得到了较好实施,尤其在肥胖儿童矫治方面成效突出,其中17名肥胖儿中有9名结案,结案率53%。营养不良结案1名。

2、科学均衡合理安排膳食,不断提高膳食质量。

我们本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,根据幼儿的年龄特点、季节特点,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴,注意做到色、香、味、形俱全;保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

本学期我们进行了“同种食物不同烹饪方法――猪肉食谱的制作”的才艺展示,有了很大收获:第一,收集到适合幼儿口味,又适合幼儿园制作的食谱共13道,其中创新食谱11道,这些食谱有的已被使用,有的即将被使用;第二,解决了2个日常烹饪中的难题:大量制作蛋皮包肉和珍珠肉圆。活动中我们请幼儿、教师和家长代表进行了品尝、评价,听取了大家的意见和建议,从而不断改进了幼儿膳食工作。

3、以研促保,不断提高三大员业务水平。

本学期我们进行了规范操作中级标准《清洁卫生》的研究与实践,重点对幼儿洗手、入厕、午睡环节中的自理能力和好习惯的培养进行了保教结合操作展示。

共有7名保育员进行了展示,有19人进行了观摩与研讨,目的在于探索幼儿在盥洗、午睡等保育活动中如何进行保教结合,以便更有效地指导幼儿。展示成效:所有展示人员基本能体现年龄特点,能做到边教边说,语言温柔,态度亲切,有亲近感,能尊重幼儿,能使用儿歌做指导语,能有意识地为幼儿提供自理机会,锻炼孩子们的能力。活动中还组织大家尝试对保教结合进行点评,大部分观摩者能尝试从提示的内容切入进行点评,虽然点评的质量有差异,但人人能思考,并能大胆发言,表达的能力也得到了锻炼。同时,经过保健教师的梳理,帮助大家提升了经验,也帮助大家更清晰地掌握了要领。

三、师资工作

本学期我园继续以师德建设为核心,以园本培训和外培学习为途径,以教育教学实践研究为抓手,以“求内涵发展,求机制健全,求师资提高”为目标,进一步提高了队伍的整体素质。

求德才兼备,强师资队伍,一直以来是我们最大的目标,也是幼儿园后续发展长兴不衰的保障。在进一步落实和谐校园的创建中,我们开展了“凝聚人文精神,倡导高尚师德”的优质队伍建设。

1、以集中学习、自学、辅导报告等不同形式的学习,开展政治学习,促进教师师德内涵的提升。本学期我们不仅开展了安全职责、《条例》和《准则》两个法规等的学习,还进行了“常照五面镜子”以及“反思教师的'师德欠佳现象”的学习,重视师德教育的学习。在集中学习的基础上,倡导自学,自学教育系统优秀教师的先进事迹等,从而不断感悟作为一名教师的价值,提高职业的认同感和作为一名教育工作者的强烈的使命感和责任感。

2、关注教师指导家长科学育儿的能力以及和家长的有效沟通,服务意识。开学工作会议上,我们就组织教师共同探讨“如何建立良好的师生关系和家园关系”。在学习和讨论中,让教师领悟到做好家长工作的重要性、必要性和关键性。让教师在互相讨论中掌握家园互动的技能技巧,深化教师服务家长的意识,提升教师服务家长的能力。

3、开展读书心得交流活动,让教师在感悟、思考、反思中,优化自身的正确认识,提升内涵。

4、开展园级各类教学、技能、环境创设等基本功的展示与交流活动。有新教师的技能和专业能力展示交流;有区级骨干教师教坛新秀的公开实践活动;有青年教师的课堂实践交流活动;有年级组的课堂实践交流活动;有全体教师的课堂实践考核等,多样的交流展示活动提升了教师的专业化能力。

5、借助其他途径,优化师资培训。采用向市、区示范性幼儿园学习、参加区中心组活动等,在开阔眼界的同时获得提升(本学期我园分批组织教师到上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园进行了观摩学习,观摩了该园的运动环境创设、观摩了该园艺术节向全区展示活动,更观摩了该园向全市示范性幼儿园和全市教研员开放的小班幼儿个别化学习活动;另在荣乐幼儿园复验结束后,我园还分批组织教师观摩了市示范性幼儿园荣乐幼儿园的辐射展示活动,观摩了户外运动环境的创设、个别化学习活动的创设和集体教师活动。

6、初步完成了20xx年新进教师的师资招聘工作,为幼儿园后续的师资力量储备了人力资源。

7、今年由于编外人员管理上的改革,我园新进了新手保育员、营养员。对新进的保育员和营养员开展入职培训,从理论知识到实践操作,进行一对一的帮教活动。

首先指定园内师德好、工作踏实、业务精干、操作规范的老保育员进行带教。

其次运用拍摄录像、环节解读等微格方式进行培训。

第三,进行跟岗检查,落实有效的评价考评机制,进行检查与指点,从而确保新手保育员和营养员的规范操作,优化了后勤队伍的建设。

四、园务管理。

本学期我园继续以幼儿园内涵发展为主线,以“幼儿园为主体,家园社区为联合体的大教育格局的构建”为抓手,依法办园、安全办园、以德治园,努力实现新一轮工作的突破,构建和谐园所,促进幼儿、教职员工和谐发展。

1、 深化民主管理机制,落实公开、公平、公正

幼儿园领导班子始终遵循“集体领导、民主集中”的原则。凡关系到幼儿园改革发展和涉及广大教职员工切身利益的重大事项均经过园班子会议集体讨论研究后决定,本学期经园务委员会商讨、推荐了区研修班推荐人员、区中心组推荐人员和名师团带教人员等。重大改革、涉及教职工切身利益的重大问题坚持经教代会程序后,递交全体教职工予以审议并通过后执行。我园认真做好了园务公开工作,进一步健全了制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证了园务公开的真实性、有效性,确保了教职工享有幼儿园重大决策的知情权、参与权、审议权和通过权。

2、优化家园合作平台,推进家园教育一致

家长、社区是学校教育的重要资源,家长、社区工作也是学校提升办学声誉的重要平台。本学期我们继续围绕幼儿习惯培养工作开展了一系列结对联动活动。如:邀请社区人员和家长每月定期进入青年教师课堂,共同把脉会诊,发现幼儿习惯培养等方面的问题,帮助教师改进教学行为;邀请家长和社区人员观摩幼儿区域性运动活动,对幼儿在活动中的各方面能力表现进行评价,提出改进建议;邀请大学城各大学的大学生志愿者和孩子们一起开展讲故事活动。通过多种形式的家园、社区合作活动,有效地促进了幼儿的发展,提高了幼儿园的社会声誉。

3、细化后勤管理流程,提高校园综治成效

校园环境的安全与卫生工作是后勤综治管理的主要内容,为了有效提高工作成效,我们按月有序推进,细化园长――总务――保健――保育组长――保育员分层检查的管理流程。即园长注重随机抽查、总务每月确定一个项目重点查、保健围绕计划做好专项查、组长履行职责天天查、保育员按照标准勤自查。通过管理流程的细化,将管理职责落实到每一个人,并且明确了各自的工作重点,较好的提高了幼儿园综治管理的实际成效。

五、存在问题

(一)保育教育

1、室内外运动的平衡欠缺。室外运动和室内运动环境创设方面的落差很大。室内运动的不足:适合开展室内运动的器械不足;室内运动环境创设空间性和安全性欠缺;室内运动组织过程中运动量的把控不够。户外运动在环境创设方面比室内运动好,但其它方面也存在着明显的不足:户外区域性运动中幼儿的自主、自由和自发性明显不够。

2、游戏要凸显自发、自主和自由,中、大班在幼儿的自主性培养上很欠缺。

3、个别化学习活动的平衡性非常欠缺,特别是科常、语言、音乐领域特别欠缺。

(二)卫生保健

1、保育员的保育细节意识有待进一步加强。

2、营养员在幼儿菜的色香味研究上还有待进一步提高。

(三)师资工作

真正能走向区级层面,在区里有影响力的有自己教学特色的骨干教师还没有。

(四)园务管理

1、各部门的自主运转能力有待继续提高。

2、大学生等社区资源的利用上不仅要落在教职工的减负上,更要落实到幼儿的发展上。

总之:我们要一个个、一项项地去逐渐克服我园发展过程中存在的短板,进一步认真实施《规划》,不断努力,更好地促进幼儿、教师的发展,争取使幼儿园在原有基础上取得更大的进步。

<二十八> 工会工作计划幼儿园

作为管理者,在教育观念上要坚持以幼儿发展为本,确立培养完整儿童理念;在管理思想上要坚持以教师发展为本,增强教师的主体意识;在管理行为上,要采用柔性管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。只有创设科学的管理模式,有效的提高教育管理,努力改进教育教学工作,让有效的管理成为管理者的唯一之道。

一、讲究管理艺术,关心尊重教师。

幼儿园教师是由女性组成的特殊群体,而且我园年轻教师占了三份之二,感情细腻,争强好胜,自信自尊是共同的特点。孟子曾说过一句话:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在工作当中园长把自己定位在与其他教职工平等的位置上,以爱换心,真心实意地去尊重每位教师,帮助教职工解决工作和生活上的问题,尤其对于年轻的教师。激励方式有多种多样:如表扬、奖励、晋升等等,但不管哪一种,都离不开个人价值的体现。我觉得有时精神上的关怀比物质上的奖励更有意义,有些员工她可能没有等到物质上的奖励,但她却实现了自我价值。有句话说得好:“管人要管心,关心要知心,知心要关心,关心要真心。”这种真诚的关心,真诚的情感投入,不仅增进了管理者与教师们的友谊,同时极大地调动了她们教书育人的积极性。

二、加强自我管理,保证办园质量。

在教育管理中突现自我管理的思想符合当今时代的要求。在发达国家,学生、家长作为教育的消费者,拥有挑选学校的权利。学校要保证生源和财源,就必须向管理要效益,要质量,以求得发展。这也是我们幼教发展的必然趋势。为适应这一发展要求,作为幼儿园的管理者,自身首先应转变观念,增强自主办园、自主管理、自主发展的意识,尤其应增强自主经营的意识,力求按市场经济的规律来实施幼儿园内部管理体制的改革;如:我园在制定规章制度的时候,组织教职工参与研究、讨论,形成“制度为我们服务”的共识,所确定的考核制度体现了公平、公正的原则,维持了有序的工作秩序,使教职工在自己的职责范围内各尽其职、各显其能,促使全园教师的教育观念不断随着学前教育改革的变化而变化。

三、注重以点带面,追求集体成长。

《纲要》全新的教育思想,赋予了教师更多的工作空间,同时,也对幼儿园管理者提出了新的要求。园长应把握好骨干教师培养和全体教师共同成长之间的关系,更多关注教师队伍整体素质的提高,使每位教师的工作主动性和创造性及聪明才智得到最大程度的发挥。对青年教师,他努力帮助他们分析工作中的长处和短处,并积极创造条件提高他们的'业务水平,为形成个人风格作准备,经常性的派遣青年教师外出参加各种各样的培训班,鼓励其参加学历进修,为青年教师找好师傅,进行师徒结对,共同提高;对中年教师他设法帮助他们找出各自的独特的风格,并不断加以总结。让每一个教师知道自己未来的目标及努力的理由。另一方面由于我园幼儿教师年轻,特别是刚上岗的新教师确乏经验,谈不上职业的成熟,更谈不上将自己教育的行为内化为幼儿的全面发展。如何使她们主动顺应幼教改革、逐步成熟,为幼儿园的发展早日挑大梁,作为幼儿园的管理者就要关注她们,提供适宜的机会,组合新老教师开展“师徒结对”、“一帮一”活动。挖掘新教师的潜能使她们早日成材而提供良好契机。事实证明,瞄准苗子、有的放矢、规划培养,不仅有利于教师个人的成长,对集体来说,也是一种收获。在短短的三年时间内我们幼儿园的教师频频在市级以上的各项基本功、评优课、论文、方案设计等活动中得奖。

四、开展动态管理,实施多元评价。

幼儿园园长在实施管理中应将原来的静态评价向动态评价转变,力求在评价方法的多元化、评价的全面性、评价标准的个性化等方面作出有益探索,促使评价结果更趋全面、客观、公正、科学与规范。首先,要转变评价思想,明确评价目标。一是帮助教师树立正确的评价观,认识到自己的工作是为确立自己在社会或幼儿园群体中的形象与价值。二是管理者要从严管理,同时要充分体现人文关怀,协助教师顺利完成工作任务并取得成功。其次,要信任教师,及时奖惩。每个人身上都有闪光的地方,管理者要充分信任教师,发挥具主观能动性,对于教师的工作要及时奖惩,管理者只有充分掌握现代化的管理知识,用全新的管理观念指导工作,真诚对待员工,才能更好地展示群体的魅力。

不仅仅要关注教师物质生活方面的需要是否满足,更应当重视较高层次的、精神生活方面的追求。不可否认,一个人的阅历、基础不同,能力和水平不同,必然表现出个体差异。宽松和谐的人际关系,展示才华的机会及合理的物质条件对于每个教师来说是均等的。但这些毕竟都是外部条件,是外因。外因要通过内因起作用,每个教师应该把握机会,严格要求自己,树立终身学习的观念,并在学习中进行不断的研究与探索,有所发现,有所创造,不断进步,管理者也要看到每一位教师的点滴进步,并且让教师感到自身的提高。只有在教师不断自我提高的经常基础上,教师才能较客观地横向比较,从而调节自我的目标。在具体操作中,要让每一位教师先寻找现实坐标,再规划发展坐标,制定出发展措施。在对教师的教学评价中,还要采取过程评价和终结评价相结的合方法,即不仅看到终点的教学成绩,更要看到起点的高低,使评价更全面、准确。

<二十九> 工会工作计划幼儿园

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:

一、园务管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展团体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

成绩:20xx.3获全国教育科研先进单位,20xx.5获全国百佳特色示范幼儿园、

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”经过评价,不断提高幼儿园保教质量。

成绩:20xx.2评全国教科研实验工作者3名,20xx.4评区劳模1名,20xx.5评市骨干教师1名,20xx。5推荐市教科研先进个人3名,推荐市骨干教师2名。推荐区优秀教师1名,

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是供给营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全职责事故。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,经过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并构成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办学校家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的.一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还经过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和提议。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供给给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员进取为保教第一线服务,及时供给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

七、信息技术:

资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为教师供给最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

<三十> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想

以科学发展观统领工会工作,围绕幼儿园工作目标和上级工会工作会议精神,全面履行工会各项职能,团结动员全园教职工为幼儿园工作做贡献,推动构建和谐校园、平安校园。

二、重点工作

(一)认真履行职责,在创新中发展

1、在园党支部的领导下,依法开展各项工作,加强思想作风和工作作风的建设,增强依法治会和依法维权的自觉性,密切联系群众为广大教职工多办事、办实事,为幼儿园党政分忧,关心教师的成长,开展有益活动。

2、加强工作制度的建设,实现教职工的知情权、参与权、民主决策权、民主监督权。关注教职工素质的提高和身心的健康,为教职工精神文化生活积极做好服务。

(二)深化园务公开,促进幼儿园建设

健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的园务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(三)健全制度建设,提高教代会质量。

学校民主管理要以教代会为载体,注重维护教职工的民主政治权益和精神文化权益,为构建和谐校园,维护校园稳定,促进学校事业发展和人的全面发展营造良好的人文生态环境,从根本上维护广大教职工的合法权益。只有依靠教代会,集思广益、群策群力,才能实现学校决策的目标。

(四)倡导健康文明的生活方式,关心教职工身心健康。

1、积极组织教职工开展各种门类、各种形式的'文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。

2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好职工休闲活动,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召开工会委员会会议。

2、新会员入会,调整工会小组和工会小组长

3、庆祝教师节,举行教师节趣味游戏活动。

4、学习工会法。

十月份

1、庆祝国庆。

2、教师趣味运动会(配合幼儿亲子运动会进行活动)

3、校教代会相关文件准备

十一月份

1、组织学校教代会,组织职工对学校工作提建议。

2、学习女性健康知识手册

3、组织教职工进行秋游活动(如农庄趣味活动)

十二月份

1、工会工作总结。

2、参加县教育工会年终工作总结会议

3、召开工会委员会会议(总结工会工作、筹备庆祝元旦事项)。

一月份

1、庆祝元旦

2、筹备欢度春节事项。

二月份

1、召开工会委员会会议。

2、举行庆“三八”妇女权益保障法知识竞赛。

三月份

1、召开工委、女工委会议。

2、庆祝“三八”国际妇女节。

3、座谈会,谈园内工作的成绩与不足

四月份

1、工会委员会会议

2、职工体育活动周。

3、建议进行郊游

五月份

1、召开工委、女工委会议。

2、庆祝“五一”国际劳动节。

3、参加教育系统教职工各类比赛。

六月份

1、协助幼儿园各部门庆“六一”活动。

2、协助学校相关部门做好大班毕业活动工作。

七、八月份

1、组织教职工外出参观、考察。

2、暑期学习安排

<三十一> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想:

我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作:

(一)在xx区教育局工会的领导下,抓好教职工的政治学习。

学习新工会法及教职工保障方面的内容

学习工会组织的工作职能,不断增强我们基层工会组织成员的思想觉悟、工作能力及创造力、凝聚力、影响力。

(二)围绕幼儿园中心工作发挥好工会组织的桥梁和纽带作用。

学习“工会法”和“妇女权益保护法”,让教职工进一步认识自己的权益和义务。

关心和关注教职工思想,积极配合行政做好教职工的思想工作和引导、疏导、沟通工作,弘扬正气,营造良好的积极向上的氛围,发挥好工会组织的桥梁和纽带作用。

继续维护好教职工的切身利益,进一步推进不同层面的校务公开,不断提高教职工的主人翁意识。

(三)加强师德建设,全面提升教职工的素质

加强师德教育活动,开展家长问卷调查。

结合《指南》、《纲要》学习,开展智力竞赛。

学时事,学师德,做新时期的`新教师。

(四)以服务教职工为宗旨,认真做好各类保险、体检、送温暖工作。

(五)开展丰富多彩的活动,提升教职工各方面素质。

(六)退休工作。

做好退休教职工的回校活动和适合老年人的休闲活动。

了解、关心退休教职工的思想生活情况,做好送温暖、送凉风工作及帮困工作等。

做好为退休教职工的报纸征订工作。

做好退休教职工活动费用的结算和年终报帐工作。

每月工作安排如下:

二、三月份:

总结上学期工作及制定下学期工作计划。

传达区教育局“师德建设”活动动员精神。

结合自身工作重温师德教育。

完善教代会。

“三八”座谈会。

为退休教职工的征订报纸。

四月份:

教师技能练兵:学纲要。

学习工会组织的工作职能,提升基层工会组织成员的思想觉悟、工作能力及创造力、凝聚力、影响力。

组织教师进军营。

五月份:

学习“工会法”和“妇女权益保护法”切实维护教职工的合法权益。

保育员知识竞赛。

迎五一活动。

六月份:

做好教职工的体检工作

庆“六一”活动

学习传达区教育局有关校务公开要点

七八月份:

做好纳凉晚会工作

全体教职工专业技能培训。

九月份:

教师节联欢活动。

教师节请退休教职工回园座谈、慰问退休教职工活动。

学习岗位职责。

十月份:

迎国庆知识竞赛。

学习《妇女权益保护法》竞赛。

十一月份:

观看电影。

民主评议领导干部。

讲新闻活动。

十二月份:

迎新年联欢活动。

工会工作年度总结。

一月份:

工会工作小结和新学年工会工作设想

献爱心活动——职工工资一日捐。

为全体教职工定生日蛋糕。

做好学期结束工作。

慰问退休教师茶话会,帮困送温暖活动。

<三十二> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想:

以“保持共产党员先进性教育活动”为契机,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以局工会20xx年工作要点为指南,以表达维护教职工合法权益为重点,以工作创新为动力,紧紧围绕幼儿园工作大局,充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性,为构建社会主义和谐社会,实现“十一五”规划目标建功立业。为幼儿园的长足发展,为幼儿教育事业的改革发展作贡献。

二、工作要点:

1、认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,动员组织广大教职工为实现“十一五”规划建功立业,积极引导广大教职工把思想、认识、智慧、力量凝聚到实现“十一五”规划目标任务上来。

2、认真贯彻落实全总工会决议,按照上级工会的统一部署,密切结合学校实际,加大学习型组织理论宣传,引导教职工树立终身学习的理念,积极开展创建学习型组织。使教职工不断强化学习意识,进而不断引导广大教职工勤学习,提技能、强素质、作贡献。

3、开展群众性精神文明创建活动,推进教职工职业道德建设。全体教职工谨记“一切为了孩子”的园训,大力弘扬为民、求实、清廉的作风,在志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与进俱进等方面发挥表率作用。

4、加强工会维权机制建设,依法表达和维护教职工合法权益,加强源头参与机制建设。进一步完善工会向同级党组织汇报工作的制度、工会与同级行政联席会议的制度。坚持和完善教代会制度,发挥教代会在幼儿园人事制度改革中的作用,全面落实教代会各项职权。进一步深化政务、园务公开工作,着力推动政务、园务公开的民主管理控制程序、长效机制和责任追究制度的建立健全,不断深化幼儿园民主政治建设。

5、深入开展“送温暖”活动,发挥好党组织联系教职工的`桥梁纽带作用,及时向党组织和行政反映教职工的意愿和要求,要把党组织和行政对教职工的关心、关爱,通过工会工作,送到广大教职工心坎上。努力为教职工群众办实事、做好事、解难事。

6、加强工会自身建设,提高工会工作的能力和水平。加强幼儿园工会的自身建设,使园工会组织成长为一支忠诚党的教育事业,一支密切联系教职工群众,一支业务精通、锐意进取、埋头苦干、甘于奉献的高素质的工会干部队伍。

7、关心广大教职工身心健康,认真贯彻《教师法》的有关规定,在园行政领导的大力支持下,积极动员、组织、开展教职工的文娱、体育活动。通过各种渠道开展老师们喜闻乐见、形式多样的健心、健身活动。组织女工到指定医院进行健康体检。

<三十三> 工会工作计划幼儿园

根据校20xx年度工作计划和《发展行动纲要(20xx-20xx)》精神,结合办公室实际,制定20xx年度工作计划如下:

一、各项工作扎实做

办公室是校长室领导下的一个综合部门,承担着对内协调一致、对外联络沟通的重任,是党校的一个重要“窗口”,代表党校的“门面”。其特点是:工作繁杂琐碎、细微

平凡,涉及面广、责任重大;工作节奏快、变化大,不确定因素多、突击性任务多。其要求是:一要吃得来苦、受得了气、经得起怨;二要脑勤、手勤、眼勤、腿勤、嘴紧。三要善于统筹安排、科学调度,分清主次和轻重缓急,有条不紊地完成各项工作。据此,办公室全体人员要淡泊名利、埋头实干,提高标准、奋力真干,加强学习、集智巧干,创新思路、高效善干,团结协作、合力共干,努力完成各项工作。要做到:

1、会办文。要提高写作能力,按时保质完成各种文字材料,体现出党校人应有的水平。

2、善办事。认真按照办公室工作职责做好各项工作,按照上级的政策、法规和校领导的要求办事,坚持原则性与灵活性相结合,做到会办事、办成事、不出事。

3、勤沟通。注重了解各科室的运行情况,及时沟通和协调,确保零障碍开展工作。

4、巧安排。根据实际情况有条不紊地完成好各项常规工作和各项临时性突击性工作。

二、外联办班配合做

外联办班既满足外地干部学习幸福江阴建设经验的需求,又有效提高江阴市、江阴党校在全国的知名度和美誉度,还为老师提高授课水平提供锻炼机会,更是党校创收的重要渠道,社会效益与经济效益突出。为此,虽然不再主管外联办班工作,但还是要协助对外培训开发部办好外联班。一要积极为办好外联班想办法出点子,二要根据对外培训开发部的'安排协助现场教学或当班主任。

三、宣传工作用心做

宣传报道在宣传党校工作亮点,提升党校形象方面发挥了重要作用。因此,要继续做好宣传报道工作,充分宣传党校,让社会了解党校、认可党校、支持党校。

1、做有心人。善于发现和捕捉党校工作的亮点和特点,及时报道。

2、做善学人。勤于学习和思考,找准角度,挖掘深度,有效报道。

3、做牵头人。发挥各科室的力量,合力做强宣传报道。

4、力争宣传报道数量多于去年,质量高于去年。

5、办好宣传橱窗,布置好云宾楼的宣传图片。

<三十四> 工会工作计划幼儿园

按照学校领导对学校办公室工作的要求,根据学校工作计划的精神,以学校的中心工作为重点,根据我部门工作的实际情况,本着求真务实工作态度,创造性的开展工作,特制定20xx学年度第二学期工作计划:

一、加强办公室工作人员的职业道德建设

加强职业道德建设,坚持和落实政治学习及业务学习制度,严格上下班制度等工作纪律,恪尽职守,提高服务意识,热心为广大师生员工服务,工作绝不推诿扯皮,团结合作,共同完成工作任务。在思想作风建设方面,办公室领导一定起模范带头作用。

二、认真完成办公室所承担的各项工作

1、作好学校阶段性工作和各种会议议程的安排,做好校长办公会记录工作。以学校名义发布通知、布告、通告。协助校长组织办理各处室之间的协调工作,催办、检查学校领导布置的工作,认真做好上传下达及信息反馈工作。

2、组织做好上级部门前来检查、指导和来信、来访客人的接待工作。掌管学校印章,开具对外介绍信,负责文件的.收发、呈拟、传送、督办、归档工作。负责学校车辆的管理和调派工作。

3、编制学校学期校历、作息时间表,安排每周学校工作日程。安排学校作息时间、节假日及行政值班。负责组织检查全校教职工出勤情况。

4、努力做好文秘工作。起草学校综合性文件或报告,起草学校的计划、总结、校领导讲话。

5、组织安排收集、整理反映学校工作的成绩以及突出典型人物的事迹,将学校宣传信息及时上报区教体局综合科,向上级媒体积极投稿,主办学校校报,在学校网站发布学校新闻,做好学校宣传工作。

6、认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据,按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。

7、认真做好校级材料的文印工作。执行文印室的规章制度,落实励行节约原则;打印资料努力做到字迹清楚,文件及时;做好保密工作。做好纸张、印发资料登记入册及签领。

8、组织办理全校教职工的调入、调出、政审、转正、定级、退休等工作,做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定及年度考核工作。

9、做好学校综合档案室的工作,接阅呈传收发各类文件资料,作好登记,定期归档。加强学校档案馆的管理,进一步严格各类档案的查阅和使用,认真完成各类文件和资料的收交、立卷、归档工作。

10、安排报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作,确保及时、准确,无误。

三、落实岗位职责措施

1、认真履行岗位职责

2、新学期第一周内写出可行性工作计划

3、学期末完成规定学习笔记

4、学期末规定时间内写出准确的述职报告

5、每周写出工作日志并上交处室主任

6、学期末根据履行岗位职责情况,依据淄川实验中学处室人员考核方案进行考核评价。

<三十五> 工会工作计划幼儿园

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的决定,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条。、高效益地开展工作,充分发挥办公室职能。

二、工作重点:

一如既往做好常规工作;充分发挥办公室综合协调、服务职能;清思路,创新工作,追求工作实效;促进档案规范化管理;进一步加强学校宣传报道工作;着手建设学校博客。

三、主要工作措施:

(一)做好常规工作。

及时收发书面和网上文件交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关职能部门办。或通知相关教师;及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料;及时出好会议、节假日放假安排等通知;做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作;根据学校印章管理规定管理好学校公章,实事求是开具各类证明和学校对外介绍信;做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作;认真起草好学校工作计划与总结,以及其他临时性的文字材料;做好接待工作。

(二)充分发挥办公室综合协调、服务职能。

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,做好每月校长办公会对各部门常规工作评价并做好记录。

2、进一步做好各部门的.统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做好各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,尽力拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收。学校各项工作的开展情况的,加强与各部门的信息沟通。

4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理,对重要信息不拖办,不敷衍,及时与相关部门进行沟通,准确掌握实际情况的,合。做好反馈工作。

(三)促进档案管理规范化。

根据档案工作要求,进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,分部门存档。

(四)加强宣传报道工作。

建立一支全乡宣传报道队伍,组织广大教师积极参与宣传报道;认真审核新闻稿件,把好稿件质量关,及时向教育信息网或其他新闻媒体投递;修订落实稿酬制度;着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客,组织教师积极参与投稿。

(五)其他工作。

处理好各项临时性的工作;完成领导交办的其他工作。

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